大正時代の国語の教科書

以前、能登半島の先端の方まで旅行した時、ふと立ち寄ったお土産屋さんで衝動買いした１冊。

部屋の本の整理をしてたら、出てきた。

 

これは、大正時代の教科書である。

よくこういうものが土産物屋で売られていたものだ・・・と思う。

こういうものが、例えばどこかのレトロショップや、大正・昭和博物館みたいな場所で売られているならわかるが、何気に立ち寄った「旅先の土産物屋」で売られていようとは。

 

値段は・・案外思ったよりも高く、定価１２００円。

もちろん、これはこの復刻版の今の値段である。

この教科書が発行された頃と、今とでは物価が全然違うので、本来この教科書が発行された時代に１２００円だったわけではない。ちなみに、リアルタイム発行された時代でこの教科書がいくらしたのかは、わからない。

 

ともあれ・・中身を見てて思うことは、「こういう教科書で、当時の子供たちは勉強していたんだね」ということ。

時代を感じる内容で、内容から言って、これは多分小学高低学年生用の教科書だったのだろうなと思う。

 

表紙には「尋常小学　　国語読本　　巻一」と書いてある。

国語の教科書だ。

中身は、ほとんどのページに挿絵があり、挿絵の横や上にカタカナの文字が書かれている。

 

どんな文字が書かれているか、少し抜き出してみよう。

「」内はどれも１ページ内に書かれてあるということで。

 

「ハト　　　マメ　　　マス」

「ウシガ　イマス。　ウマガ　イマス。　ウシトウマガ　イマス。」

「アメガ　ヤミマシタ。ヒガ　テリダシマシタ。スズシイカゼガフイテ、ヨイココロモチデス。」

などなど。

中には、童話（というか、桃太郎のような昔話）

が挿絵と文章で数ページに渡って書かれてあったり、絵札みたいな小さなイラストばかりで１ページ使われてるページもあったり、カタカナ５１音の表が書かれているページもある。その表では、ヤ行とワ行もそれぞれちゃんと５文字づつ書かれている。ちなみにヤ行は「ヤイユエヨ」だ。ワ行は「ワヰウヱヲ」。

今ならヤ行は「ヤ　ユ　ヨ」と表記され、ワ行は単に「ワ」だけだったりする。

ヤ行もワ行もそれぞれ５文字づつ書かれ、更に最後に「ン」が１文字加わるから、都合５１文字になっている。

 

このへんは、時代を感じさせられる。

 

本の最後のページを見ると、

大正六年十一月　印刷・発行となっている。

発行所は、日本書籍株式会社。

ちなみに、本来の著作権は文部省。

 

で、それを、近年復刻したのが、これであろう。

 

 

 

 

ちなみにこの教科書がリアルタイム発行された大正６年というのは、西暦１９１７年。

第１次世界大戦の頃だ。

第１次世界大戦は１９１４年から１９１８年にかけての世界大戦だったから、この教科書は、第１次世界大戦の真っただ中だったことになる。

その戦争では、第２次世界大戦と違い、日本は大戦のメイン国ではなかった。

当初は参戦に慎重だったようだが、日英同盟のしがらみ（？）があったので、やむなく参戦せざるをえなくなった・・・という感じだろうか。

 

 

その後第２次世界大戦で、大戦の中心国のひとつになってしまうとは、この頃は想像してなかったのではないか。

 

そんな頃の教科書だったからか、この教科書の中身は戦争の匂いは感じない。きなくささや、勇ましいものも感じない。

けっこう穏やかで、平和な内容だ。

 

家族を思い、自然を慈しみ、生物を愛で、昔話を語り継ぐ・・・・全体的にそういう内容になっている。

 

日本古来の教育というのは、基本はそういうのが根っこになっていたのだろう。

そういうのが古来の日本人の本質であり、教育方針だったのではないか。

もちろん、時代時代によって、その時代との相関関係による「教育の違いや、大事にするものの優先順位の違い」はあったにせよ、本来は何を大事にしていたかという点は、共通していたのではないかと私は思いたい。

 

この教科書が発行されてから、１世紀という年月が過ぎた。

 

さて。今の教育は何を優先しているのだろうか。

 

古来から日本人が教育の根っこの中で大事にしていたもの、今も大事にしているのだろうか。

今の優先順位を未来につなげていくのだろうか。

 

 心がささくれ立つような時に、こんな本を目にすると、考えさせられる。

こういう本から何か思い出せるものがあるなら、それはきっと悪いことではないのだろう。

 

なかなか穏やかな気持ちになれない時期というものは、ある。

でも、そんな時でも、心のどこかに、残しておきたいものもある。