おはようございます。東京多摩地区の英国人による0歳からのファミリー英語”Yamatalk English”です。
本日は、ジョリーフォニックストレーニング基礎コースです。たくさんお申込みいただき、テーブル席20名様、イス席3名様の合計23名様でのトレーニングとなります。
▲4月開催のトレーニングコース
ジョリーフォニックストレーニング基礎コース
前半2時間：シンセティック・フォニックスが誕生した背景を学びます。
◇日本語と英語の違い
なぜ日本人の英語が通じないのか、日本語と英語の「音」に焦点を当てて学びます。日本語教師として、また多くの日本人の子どもにも英語を指導している講師の経験から、今まで思いもしなかった「謎」がわかります。
◇英語教育の変遷
英語圏での英語教育の変遷を見ていき、フォニックスがどういった背景で登場したのか理解します。
◇フォニックス
フォニックスといっても、従来の「アナリティック・フォニックス」と新しい「シンセティック・フォニックス」の違いをしっかりと学びます。日本人のように英語を母国語としない子どもには断然シンセティック・フォニックスがいい理由もしっかりと学びます。
◇シンセティック・フォニックスとは
日本ではまだなじみがない「シンセティック・フォニックス」。従来のフォニックスとは何が違うのかを理解していきます。
後半4時間：後半はしっかりとジョリーフォニックスについて学びます。
◇ジョリーフォニックスとは
◇42の音
実際に、42の音をアクションとお話付きで実践していただきます。特に、日本人には難しいとされている様々な音の出し方を、これも日本語教師として、また英語教育の実践の場での経験をもとに、わかりやすく解説していきます。ダイグラフについてもここで触れます。
◇多感覚を重視した授業の流れ
アクションやお話、歌など多感覚を重視した授業の流れを体験します。
◇ブレンディング
シンセティック・フォニックスの要となるブレンディング。一つ一つの音を覚えたら終わりではなく、その音ををどうやってつなげていくか、しっかりと学びます。
◇セグメンテイング
聞いた単語をどうやって綴っていくのか、その方法を学びます。
◇ひっかけ単語
フォニックスの知識では読み書きができない単語が30％ほどあります。それについて、どうやって教えていくのかを学びます。
◇同音異綴り
rain の中の ai, day の中の ay, cake の中の a-eはみな同じ音。でも綴りが違います。こうした音が同じだけれど綴りが違うものをグループごとに見ていきます。
最後まで受講された方には、Jolly Phonics公式トレーナーの山下桂世子先生より「受講証」が授与されます。
こちらのトレーニングコースは、次回、12月20日に開催予定です。
参加される皆様、有意義な時間を過ごしましょう！
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
本日は、ジョリーフォニックストレーニング基礎コースです。たくさんお申込みいただき、テーブル席20名様、イス席3名様の合計23名様でのトレーニングとなります。
▲4月開催のトレーニングコース
ジョリーフォニックストレーニング基礎コース
前半2時間：シンセティック・フォニックスが誕生した背景を学びます。
◇日本語と英語の違い
なぜ日本人の英語が通じないのか、日本語と英語の「音」に焦点を当てて学びます。日本語教師として、また多くの日本人の子どもにも英語を指導している講師の経験から、今まで思いもしなかった「謎」がわかります。
◇英語教育の変遷
英語圏での英語教育の変遷を見ていき、フォニックスがどういった背景で登場したのか理解します。
◇フォニックス
フォニックスといっても、従来の「アナリティック・フォニックス」と新しい「シンセティック・フォニックス」の違いをしっかりと学びます。日本人のように英語を母国語としない子どもには断然シンセティック・フォニックスがいい理由もしっかりと学びます。
◇シンセティック・フォニックスとは
日本ではまだなじみがない「シンセティック・フォニックス」。従来のフォニックスとは何が違うのかを理解していきます。
後半4時間：後半はしっかりとジョリーフォニックスについて学びます。
◇ジョリーフォニックスとは
◇42の音
実際に、42の音をアクションとお話付きで実践していただきます。特に、日本人には難しいとされている様々な音の出し方を、これも日本語教師として、また英語教育の実践の場での経験をもとに、わかりやすく解説していきます。ダイグラフについてもここで触れます。
◇多感覚を重視した授業の流れ
アクションやお話、歌など多感覚を重視した授業の流れを体験します。
◇ブレンディング
シンセティック・フォニックスの要となるブレンディング。一つ一つの音を覚えたら終わりではなく、その音ををどうやってつなげていくか、しっかりと学びます。
◇セグメンテイング
聞いた単語をどうやって綴っていくのか、その方法を学びます。
◇ひっかけ単語
フォニックスの知識では読み書きができない単語が30％ほどあります。それについて、どうやって教えていくのかを学びます。
◇同音異綴り
rain の中の ai, day の中の ay, cake の中の a-eはみな同じ音。でも綴りが違います。こうした音が同じだけれど綴りが違うものをグループごとに見ていきます。
最後まで受講された方には、Jolly Phonics公式トレーナーの山下桂世子先生より「受講証」が授与されます。
こちらのトレーニングコースは、次回、12月20日に開催予定です。
参加される皆様、有意義な時間を過ごしましょう！
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
Copyright:© 2014 Yamatalk English All Rights Reserved.
おはようございます。東京多摩地区の英国人による0歳からのファミリー英語”Yamatalk English”です。
東大和の親子英語サークル「おやこdeえいご」のフォニックスレッスン水曜日クラスの春までの予定を決定しました。
▲おやこdeえいごのフォニックス（水曜日の最初の回：体験会）
先日、重要性を感じたアセスメント入れて、3月までに42の音を終了します。
週1回であれば1つの音のペースでやりますが、こちらのクラスは月2回で4つの音（1回で2つの音）のペースです。
年少～小3までのクラスです。
水曜日
8/12: f, b
8/27: 第1～3グループの音の復習、アセスメント
9/10: 第1～3グループの音の復習、ai, アセスメント
9/24: ai, j
10/8: oa, ie
10/22: ee, or
11/12: z, w
11/26: ng, v
12/10: oo, oo, アセスメント
12/17: y, x
1/14: ch, sh
1/28: th, th
2/11: qu, ou
2/25: oi, ue
3/11: er, ar
3/25: 42の音の復習、アセスメント
来年の春からは、pupil book 2をやります。
みんなの成長がとても楽しみです。
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
東大和の親子英語サークル「おやこdeえいご」のフォニックスレッスン水曜日クラスの春までの予定を決定しました。
▲おやこdeえいごのフォニックス（水曜日の最初の回：体験会）
先日、重要性を感じたアセスメント入れて、3月までに42の音を終了します。
週1回であれば1つの音のペースでやりますが、こちらのクラスは月2回で4つの音（1回で2つの音）のペースです。
年少～小3までのクラスです。
水曜日
8/12: f, b
8/27: 第1～3グループの音の復習、アセスメント
9/10: 第1～3グループの音の復習、ai, アセスメント
9/24: ai, j
10/8: oa, ie
10/22: ee, or
11/12: z, w
11/26: ng, v
12/10: oo, oo, アセスメント
12/17: y, x
1/14: ch, sh
1/28: th, th
2/11: qu, ou
2/25: oi, ue
3/11: er, ar
3/25: 42の音の復習、アセスメント
来年の春からは、pupil book 2をやります。
みんなの成長がとても楽しみです。
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
Copyright:© 2014 Yamatalk English All Rights Reserved.
おはようございます。東京多摩地区の英国人による0歳からのファミリー英語”Yamatalk English”です。
先日は、ジョリーフォニックス公式トレーナー山下先生による「教えている方のための勉強会」を開催いたしました。
▲教えている方のための勉強会」など
山下先生のHPでの言葉を借りて、報告させていただきます。
今回、初の企画だった「ジョリーフォニックスを使って学校や教室などで教えている方のためのワークショップ」は、とてもたくさんのことが学べる時間となりました。
1.5時間という短い時間でしたが、レッスンでジョリーフォニックスを使ってみて
・今まで悩んだ点
・よくわからなかった点
・子どもへの反応をどうとらえていいのかわからない
・うまくいった点
・子どもが飽きない教材
などをシェアできる場となりました。
参加者の方のそれぞれの思いや考え、悩みなどを出し合って、今後の自分の教室での実践に役立てるようにアイデアシェアすることができました。
お家でジョリーフォニックスを教えている保護者の方にもご参加いただきました。
司会は、山下先生が行いました。みんなが悩んでいる点を一緒に考えていき、トレーナーとしてのアドバイスもたっぷりしてもらいました！また、先生がイギリスの小学校や個人レッスンで実際に使用していて”使える”教材もどんどん紹介してくれました。
参加者は以下の5名でした。
◇神奈川海老名市でジョリーフォニックスを使ってレッスンをしているMさん
◇Yamatalk EnglishのDavidの親子英語＆ジョリーフォニックスレッスンを受講してくれているママさん
◇目黒区と品川区でジョリーフォニックスを使ってレッスンをしているSさん
◇港区でジョリーフォニックスを使ったレッスンをしようと準備中のMさん
◇Yamatalk Englishのスタッフ
みんなでシェアしたことを活かして、英語学習が益々楽しくなりそうです。
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
先日は、ジョリーフォニックス公式トレーナー山下先生による「教えている方のための勉強会」を開催いたしました。
▲教えている方のための勉強会」など
山下先生のHPでの言葉を借りて、報告させていただきます。
今回、初の企画だった「ジョリーフォニックスを使って学校や教室などで教えている方のためのワークショップ」は、とてもたくさんのことが学べる時間となりました。
1.5時間という短い時間でしたが、レッスンでジョリーフォニックスを使ってみて
・今まで悩んだ点
・よくわからなかった点
・子どもへの反応をどうとらえていいのかわからない
・うまくいった点
・子どもが飽きない教材
などをシェアできる場となりました。
参加者の方のそれぞれの思いや考え、悩みなどを出し合って、今後の自分の教室での実践に役立てるようにアイデアシェアすることができました。
お家でジョリーフォニックスを教えている保護者の方にもご参加いただきました。
司会は、山下先生が行いました。みんなが悩んでいる点を一緒に考えていき、トレーナーとしてのアドバイスもたっぷりしてもらいました！また、先生がイギリスの小学校や個人レッスンで実際に使用していて”使える”教材もどんどん紹介してくれました。
参加者は以下の5名でした。
◇神奈川海老名市でジョリーフォニックスを使ってレッスンをしているMさん
◇Yamatalk EnglishのDavidの親子英語＆ジョリーフォニックスレッスンを受講してくれているママさん
◇目黒区と品川区でジョリーフォニックスを使ってレッスンをしているSさん
◇港区でジョリーフォニックスを使ったレッスンをしようと準備中のMさん
◇Yamatalk Englishのスタッフ
みんなでシェアしたことを活かして、英語学習が益々楽しくなりそうです。
東大和の0歳から親子で学べる英語教室 Yamatalk English
http://yamatalk-english.jimdo.com/
東大和のレッスンには市内のほかにも、東村山・小平・武蔵村山・国立・立川・昭島・西東京・板橋・埼玉（所沢・南浦和・東浦和・幸手）・神奈川からもご参加いただいています。
写真は了承を得られたもののみ掲載しております。
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