関西人

本日の　とばたらなら。

なかなかの出来。


ただし！

ティームティーチングだと、

他の先生が前の授業にどこまで教えたか

ちゃんと聞いておかないと、

まずいことに。


「わかってるっしょ！？」っとかるーくレビューしようとしたら

「はあ？？」

という反応が時々あります。


今日はそれだった。

しかし、学生は体育の授業の後だったので

眠気との戦い。


こまっちまいました。




ま、とにかく、自分としては去年から今年にかけて、

『初級日本語』の教科書解説のおかげで、

理解できたことが多い。


とばたらなら　はここに書ききれませんので、省略。

考えて考えて、わかるようになるのよねん・・・。





NHKの仕事ハッケン伝？みました。

というか毎週見てます。一緒にウルウルしちゃう回も。

今日はmisonoさん・・・・。

若いなあ。いろんな意味で。

あんな後輩いたら大変だわ～。


関西人って・・・・正直な話し方ですよね。

時々、関西弁をずっと聞いていると、

私にも確実に関西人の血が流れている（２世）と思うことがあります。

家庭では両親関西弁、外では静岡弁、

夏休み冬休みは関西弁だった子供時代。

バイリンガルです。

はい。

関西と関東、言語文化も違うんですよ。

だからアイデンティティも脆かったんですよ！

関西弁の方が感情込められる場面もあった。

ホントですよ！







今日の英文！


security company


警備会社


昨日、書き忘れました。

securitiesとなると、証券会社ね。


そこんとこよろしくです。

とばたらなら

でたー。


とばたらなら。


今日と明日は、とばたらなら祭りです。


「センセー、何が違いますかー。」



ふっふっふ。

今日は「ば」と「たら」の違い、手際が悪かったものの、

分からせることができたぜ。



明日は「なら」だ。



かかってこーい！！！





ま、でも実は


「ば」の導入直後に、


「先生、意味は？」と聞かれた。


うっうっう。

ほかの先生に愚痴ったら、


「あ～、Nはね、すぐ（英語で）意味を聞きたがるのよー。」

とフォローいただきました。




が、

何が悪かったのだろうか・・・・・・・・。

自分会議しなきゃ。



大学は７月１日から冷房一斉スタート。

明日までは脳味噌溶けそうになりながらも

学生たち、先生たち、耐えております。






今日の英文！


securities company

証券会社



TOEICの練習問題で

はじめ見たとき、

警備会社と勘違いしました。


最近大人になったのか、

いや、つまり経済、金融などの知識が多少増えたおかげで、

TOEICの内容読解がより簡単になった。

９月に受けよっかなー。

教師の口癖

え～。最近ご無沙汰気味ですみません。

Twitterにすこーしだけツイートをするようになってしまいまして・・。

内容がかぶっちゃうもんだから・・・。

でも、やっぱりブログの方が好きだー。




レッスンの話。


少し前から気になっていたんですが、

数名の生徒さんが「はい。」という、その言い方。



私の言い方が移ったんじゃないか！？と心配しています・・・。


「はい、じゃあ始めましょう。」

「はい、じゃあ次いきましょう。」

「はい、じゃあ終わりましょう。」


の時の、「はい。」。


プライベートなので、

ちょっと声は小さめに、息を多めに吐き出す「はい。」。


わかります？？

まあ、とっても自然だからいいんだけどさー。

ほかの日本人もよく使っているのかなあ。

どうですか？みなさん。「は」の時に、やたら息を吐き出す言い方です・・。


なんで気がついたかというと、

私が「はい。」って言おうとしたその時に

生徒さんが言うことが増えたから。


やっぱ私のが移ったんだろうな～。

生徒さんの日本語そこだけ妙にナチュラール。






今日の英文！



assembly line


大量生産の流れ作業



生徒さんがT社の工場へ見学に行って、

説明が６０％理解できた！と喜んでいました。


で、いろいろ見学しながら、説明を聞いたなら

日本語も推測しやすかったんじゃないか？と思い、


「流れ作業なども見たんですか～？」と

聞きたくて、

生まれて初めてassembly lineという単語を使って

質問しました。


なんで私がこの言葉知っていたのか、謎。

突然、空から降ってきたような感覚を味わいました。

どっかで昔覚えたんだろうなあ・・・。

真面目だったなあ・・。

昔の自分に「いい子いい子」・・・。

あわわ

やりたいことが多すぎて

フリーズ中・・・・・・・。

・・・・・・。


趣味がないという悩みがある方も

いらっしゃるのですよねえ。

わたくしはやりたいことだらけで

いつも「あわわわわわ」ってなります。



しばらくは、なるべく本屋とかTVとかからの情報に

近づかないようにしよう・・・・。


ところで昨日スーパーティーチャーたちを紹介していた

番組見ました？爆笑問題の。

すごかったー。

どの先生の言うことも納得できたわあ。

インド式計算を紹介していましたが、とても面白いですね。

数学苦手な私でも楽しく学べ直しできそう。

すごく刺激を受けた番組でした。

（今週はTV見ないって決めていたけど・・・・・・）






週末・・・

フィアンセEさんは毎週末中国人留学生と

つるんでおります。

それじゃイタリア語がうまくならないんじゃないか？？

私も引きこもりになればまったく上達しないのが目に見ている・・。

ぶひー。せっかくだから話せるように練習します。

キャンセル

今日のレッスンキャンセルだったことをすっかり忘れてた～。

まあ、行く前に気がついたけど。

一日暇になっちゃったので、母上と銀座へ。

銀座に人が戻ってよかったなあ・・。

観光客は減った・・よね・・・。



地下鉄で暇なので、TOEICの問題をすこしだけやってみた。

どうやら、私、動名詞しかとれない動詞と不定詞しか取れない動詞を

覚えていないことがわかりました。

それと、自動詞と他動詞について、もう一度勉強し直す必要を感じました。

日本語教えるときにも役立ちそうだし～。

日本語も、

外で遊ぶのが好き。
外で遊ぶことが好き。

みたいに、のorこと　で、学生は使い分けしなきゃいけないわけだし・・。


自動詞他動詞は

開けてある、開いているの違いとか、受身とかを

考えるときに避けて通れないし。




やる気はあるー

でも暑くてダウン・・

ううう。

明日朝早くにやります。

ではおやすみなさい。







今日の英文！


fiasco

大失敗


イタリア語から派生してきたそうです。

フィヤスコ

そうです。（様態）

～そうです。


雨が降るそうです。（伝聞）
雨が降りそうです。（様態）


二つの意味があります。


様態の方は難しい・・・
文法書も全てが書いているわけじゃない・・・・

私は必要に駆られていろいろな教科書を使っているのですが、

それによっていい発見ができたりします。

今日も、大学で使っている教科書の指導書が

簡潔でナイスな説明をしてくれていました。




そうだ（様態）

①外見の直感　

例　おいしそう！　高そう！　元気そうだった。



②状況から推測予測　可能性について　主に動詞

例　来週には退院できそう。この調子ならうまくいきそう。
　　渋滞で、間に合いそうもない。


③今にも起こりそうなこと　　瞬間動詞＋そう

例　ボタンが取れそう　　泣き出しそう　　ろうそくの火が消えそう





③が瞬間動詞だと今日初めて気がついた！！

②がわかりにくいんだなー。

「ようだ、みたいだ」も状況からの判断を表しているし・・・。

「主に動詞に用いられる」ので、動詞しか今まで例文を

考えたことがなかったけど、「今年の夏は暑くなりそうだ！」とか、

「日本語って難しそう・・・」なんかもあると今日気がついた。

あああ、なんで気がつかなかったのか・・・。


状況からの推測予測の「そうだ」と「ようだみたいだ」との違いは何か、

電車で考えてみたんですけど、

主に

「そうだ」は未来における可能性

「ようだみたいだ」は現在や過去について　

の判断を述べているのでは？？と考えました。


靴跡を見ると・・・犯人はどうやら女性のようだな・・。　○　　　過去
　　　　　　　　　犯人はどうやら女性そうだな・・・。　×


あの人ならこのプロジェクトを成功させられそうだ。○　　未来
　　　　　　　　　　　　　　成功させられるようだ。×


ま、他にもいろいろ検証してみないと正しいかどうかわかりませんが・・。

ていうかそもそも「可能性」というのは未来にしか使えない！？


来週の火曜日また説明する機会があるので、それまでに

考えるぞー！


ご清聴ありがとうございました。





ちなみに

やのっち先生は週末何をしてそうですか？と他のクラスで

別の先生が聞いたら・・・・




「寝てそうです。」


だって・・・・



zzzz



いつも疲れてそう！??


来週から化粧が濃くなりそう・・・。

うちわ

今日は暑かったですねえ。

２倍疲れました。

電車では、においが気になる季節ですね・・・。

今日は行きも帰りも・・・・苦しかったです。


うちわを持ち歩こうかな～

犬

最近、主に接客の仕事をしている人が、

失敗した時に、１００発１００中笑っていることに

違和感を感じています。


自分もそうしちゃってるんかな～。

以前ならこっちも愛想笑いしてあげてたけど

最近は無表情で対応しております




今日は久しぶりの生徒さんのレッスンがありました。

ちゃんと質問に答えられなかった部分があり、反省。

想定してなかった・・・想定外では許されません！！！！！

挽回します。

この生徒さんの会社って・・・

社員専用のス○ーバ○○○があるんですよね・・・・

信じられない。

初めてそこに入ったのですが、

なんか、みんなのデスク並んでる部屋の

壁を隔てたところにあり、なんとも珍しい光景だったぞ～。





今日の英文！

I have a very naughty dog.

やんちゃな犬を飼ってるわ。

ノーティードッグ。



いいな～。ペットを飼ったことがないです。

まあ・・・olaf（スヌーピーの兄弟の一匹）のぬいぐるみはあるけど・・・。

・・・。


あ、ちなみに、犬と言えば！

人懐っこい、愛想がいい＝personableです。パーソナボー

ネガティブな見方をすると、つきまとう＝clingyです。クリンギー



あう、なんか今日はテーマがバラバラの文章・・

おやすみなさい。逃

『英文法解説』

オーブンで焼き芋作りました。おいしぃぃぃ　

オーブンってすてきぃぃぃ

節電が叫ばれる中、４０分近く、オーブンを使ってごめんなさい。

その代わり、今週テレビ見ません。




火曜日昼のレッスンだった生徒さんが月曜日の朝に

レッスンすることになり、久しぶりに朝の大江戸線。

ピークよりも早い時間帯らしく、教科書を広げるスペースはあった。

んなことより！朝食はりんご４分の１だけだったので、

レッスン中にお腹が鳴って困った！！！！！

恥ずかしいから来週はもうすこし食べていこう。

うぅぅ。



あー、書きたいこといっぱいありすぎて何書いていいかわからない。

えっと・・あ、最近英語に時間使ってます。

さっきも父の部屋にあった江川泰一郎著『英文法解説』を読みふけっていた。

英文法書なんて１５年ぶりに読むんじゃないのか！？

教師やってる今だから理解できること、いっぱい書いてあって、

「おおー！！なるほどー！！」と１０回くらい叫んだ。

この本、昭和２８年発行だってよ・・・。すごい。



この本読みながら、初級の時に、ルールを限定的に教えると、

後々困るなと考えていました。（特に私は困ったなと。）

もちろん初級の時にいろいろ教えても消化しきれないだろうけど、

一度身に付いてしまったものを強制するのは大変。

教える際はバランスが難しい・・。私はできるかぎり

どんな場面で使用するかを伝えるようにはしているけど・・。


あの例えば、

will とbe going to は同じだよ！とか。

不定詞も動名詞も言い換え可能だよ、とか。

中学でそう習っちゃっても、

違い、いっぱいあるじゃないですか。

んねえ。





今日の英単語！


social studies

社会科


なんていうか、わからなかったので、

大抵、historyとかgeographyとか言ってごまかしていた。


なーんだ。

ちなみに「理科」は

scienceだって。

natural scienceも辞書に書いてあった。

南京人

今日は修士学生の論文インタビューを受けました。

今年はなぜか数人に頼まれています。

どの人も悩んで悩んで大変そう。

勉強（インプット）と研究（新しい視点や分析方法を見つける）とは別物だからねえ。

あ～、怖い。締切の恐怖を思い出します。

論文審査・・・・

わあああ。




協力隊をテーマに論文を書くとのこと。

南京出身の人でした！

珍しい・・・。

初めて出会いました。南京の人。

友達の友達の後輩。

なんでしょう・・・中国式というか・・・

知り合いの知り合いなら仲間って感じで

どんどん心開いちゃって、べらべら話し続けました。



文化摩擦、異文化理解と国際関係（特に日中関係）について

考えたいとか言ってて、私と興味がそっくりでした。

うれしかったー。

やっぱりそういう人いるのね。

答えは出ないかもしれないけど、

自分なりの方法論でお互い頑張りたいなー。

異文化理解への貢献。

やる気充電できました。

ありがとう。Sさん




夜は夜で友人Kとピザーラいただきました。

とってもおいしゅうううございました。

友だちとゆっくり話しながら食べると何でもおいしいのよね。

素敵な一日になったなあ。