イシヤクの登録販売者学科 卒業研究中間発表会

「起り～つ・気を付け～・礼」の挨拶から始まり、いよいよ登録販売者学科の卒業研究中間発表会の始まりです

司会者より、研究テーマ「ドラッグストアにおける万引きの現状と対策」とのアナウンスが

終了すると同時に、緊張した顔つきで番目のグループが登場しました。

発表者は、「はっきり」「すっきり」「元気良く」発表しています

また、発表内容と合わせてパソコンでパワーポイントを操作する担当とも、しっかりと息が

合っています　

担任である私が、「いいぞ、頑張れ」と発表者以上にドキドキ緊張しながら心の声を

発している間に、なんとか終了

発表終了後は、他の学生と先生からの意見・質問の時間です

万引きの多い「商品」とは化粧品との事なのですが・・・

「対策としてガラスショーケースの設置を提案されたが、品数も多い中、設置スペースが

ない店舗はどうするのですか」・・といった具合です

全てのグループが他者からの意見や質問を通じて、自問自答していく中で、新たな課題が見つかったようです

その結果、来年月の卒業研究発表会本番までにはもっともっと良い発表にするぞと更に意欲を高めたようでした

発表会終了までは時間ほどかかりましたが、学生の皆さん、本当に良く頑張りました

ひとまずは、お疲れ様でした

イシヤク　登録販売者学科の「オープンキャンパス」のご案内　
日時：１１月２０日(日)　14時スタート　13時30分受付開始
体験メニュー：働きながら学ぶ説明会＆授業体験

登録販売者学科・医療秘書学科 合同働きながら学ぶセミナー開催

月日（日）医療秘書学科・登録販売者学科１部・２部合同の入学前教育を開催しました

日本医歯薬専門学校の医療秘書学科と登録販売者学科は、「働きながら学ぶ学校」であるため、入学して間もない月には医療現場やドラッグストアで仕事をし始めるのです。そこで、入学前教育である「働きながら学ぶセミナー」を働きに出る為の準備期間と位置づけています
第１回目は、「サービスマインド」をテーマに講師の先生からレクチャーを受け、入学予定者自らが、事例を基にサービスマインドについて考えました

今回のセミナーでは、学生たち自らが考え、気づき、自ら答えを導き出すこと（自問自答）が大切であるという視点から、チューターの教員も学生スタッフも参加者の言葉を支持する働きかけに終始しました
医療現場で働く上で、「サービスマインド」や「チームワーク」は欠かすことができません。在校生も、「サービスマインド」や「チームワーク」など、医療従事者として大切なことについては、きちんと整理でき伝えることもできます。しかし、これらは、頭で理解するものではなく、自らが気づき、意識せずに行動できるようにならなければ、本当の力ではありません
そのため、今回のセミナーでは、参加者の感じた心や意見から「サービスマインド」を導き出してもらったのでした

結果は・・・いろいろな立場から物事を考えられていて、「なるほど」という意見もたくさんありました。また、サービスマインドを考えていく中で、チームで協力することも大切であるといった発表もあり、次回のテーマである「チームワーク」にも繋げることができたようでした


セミナーを受けての参加者のアンケート結果も、まずまずの良い回答でした
年齢も経験も様々な入学予定者のみなさんが、安心して学校生活をスタートできるように、回目以降のセミナーにも取り組んでいきたいと思います

登録販売者学科 卒業研究の授業！

今日は卒業研究の授業に入りました

卒業研究発表会の本番は来年の月なので、まだヶ月先ですが、

本番さながらの中間発表会を今月の日におこないます

グループ毎に集まったアンケート集計の結果から「分析・考察・提案」

に向けての話し合いとプレゼン用の資料を一生懸命に作成しています



会話をのぞくと、「個々に違う意見が飛び交う場面」や「全員一致で

スムーズに進行している」など・・・、各グループによって進捗状況は

様々ですが、いずれも真剣に取り組んでいます

全部で９グループの発表となりますが、今からとても楽しみです

イシヤクの「卒業研究」の学習スタイルについては月日の

ブログを確認して下さいね

イシヤク登録販売者学科「オープンキャンパス」のご案内　
　　　　
日時：１１月１３日(日)　14時スタート　13時30分受付開始
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