働きながら学ぶイシヤク医療秘書学科1年生は
病院に「こんなことがあったら患者さんのためにいいな!」
というものについて研究し、発表しました。
その中には、患者さんの要望にこたえを得るための手段として
i-podを利用した問診表を作り、受付スタッフの入力の手間を省くことで、
患者さんとのコミュニケーションの時間にあてる!
とか、
車椅子を利用しやすくするような機能の研究など、
病院での実習を得てきたからこそ!の研究が発表されました。
病院の実習では実際に患者さんを対応することで
患者さんの目線に立った研究と病院スタッフとしての目線に立った研究ができるのです!
やはりイシヤクの病院で働く「デュアル実習」ならではの研究かと思います。
※デュアル実習とは在学中に1年間を通し、1週間に2日病院で働きながら学ぶ実習です。
この実習では、現場力を付け実務キャリアを積むことができます。
さらに、働いた時間分の収入を得ることができます。
詳しくはパソコン版ホームページを見てね
ぜひ、イシヤクの医療秘書学科で一緒に学びましょう!
「働きながら学ぶデュアル実習」についてコチラのブログで詳しく説明しています
医療秘書学科についてはコチラからチェック
PCで見るかたはコチラ
ケータイで見るかたはコチラ
病院に「こんなことがあったら患者さんのためにいいな!」
というものについて研究し、発表しました。
その中には、患者さんの要望にこたえを得るための手段として
i-podを利用した問診表を作り、受付スタッフの入力の手間を省くことで、
患者さんとのコミュニケーションの時間にあてる!
とか、
車椅子を利用しやすくするような機能の研究など、
病院での実習を得てきたからこそ!の研究が発表されました。
病院の実習では実際に患者さんを対応することで
患者さんの目線に立った研究と病院スタッフとしての目線に立った研究ができるのです!
やはりイシヤクの病院で働く「デュアル実習」ならではの研究かと思います。
※デュアル実習とは在学中に1年間を通し、1週間に2日病院で働きながら学ぶ実習です。
この実習では、現場力を付け実務キャリアを積むことができます。
さらに、働いた時間分の収入を得ることができます。
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