美しき化学の光。
写真は高校生のときに大学のオープンキャンパスで見せてもらった
超伝導の実験です。
手に持っているのが強力な磁石で、
その下は液体窒素によって冷やされた超電導物質。
この現象はマイスナー効果やピン止め効果によるもので、
リニアモーターカー等に応用されています。
「こちら」に実験の動画を見つけたので、是非とも見てみてください。
単純な磁石の吸引と反発ではないことが分かると思います。
部活でおもむろに実験。
やり方は簡単。
塩化カリウムとエチルアルコール等を用意。
熱に強い器の中で塩化カリウムをアルコールに溶かし、
チャッカマンで点火。
塩化カリウムでは写真の通り「赤紫」色を呈す。
他にリチウム塩を用いれば「赤」を、
ナトリウム塩ならば「黄」を、
ストロンチウム塩ならば「紅」を、
バリウム塩ならば「黄緑」を、それぞれ呈す。
夏の夜空を彩る花火は、
これらの炎色反応を利用して様々な色彩を作り出す。
希ガスで満たされたガラスの中で放電することで、プラズマ発光を起こすインテリア。
手で触れることで身体がアースの働きをして、光が収束します。
写真のものは昔買ったものですが、今ではもっと良いものが出ているみたいです・・・・。
部活でおもむろに実験。
といっても、マグネシウムリボンに点火しただけですが。
マグネシウムは空気中で強い光を出して燃焼します。
２Mg＋O2→２MgO
また、マグネシウムは二酸化炭素中や熱水の中でも酸素を奪って燃焼することが出来ます。
２Mg＋CO2→２MgO＋C
Mg＋H2O→MgO＋H2
すごい貪欲ですね、マグネシウムって。
部活でおもむろに実験。
やり方は簡単。
銅線と塩素系のサランラップを用意。
銅線をバーナーで熱し、
熱した銅線の先にラップを張り付かせる。
それをもう一度バーナーの炎の中へ。
ただし、このやり方は毒ガスが発生するのであまりお勧めできない・・・・。
紫キャベツというのをご存知でしょうか。
その煮汁は酸性・アルカリ性の度合いで様々な色になります。
この性質を応用すると試験管の中に虹を作ることが出来ます。
作り方の簡単な例は、
まず試験管の中に炭酸ナトリウムをわずかに溶け残る程度入れ、
そこへ紫キャベツ溶液を入れます。
さらにそこへ薄い塩酸をゆっくりと入れます。
このとき２つの層が出来るので、
その真ん中あたりをガラス棒等で優しくかき混ぜると
様々な色に分かれていきます。
写真は高校の部活で、あるイベントに参加して、
小学生の前で実験しているときのものです。