縁で、ティラミスを作っていただきました
子ども向けのティラミスでしたが
子ども達の反応はどうかなー？と思ったら
みんな、好きだったようで
「美味しいー
」とぺろり
完食でした
あやか
今回のおやつは「もちもちきなこ」というものを作りました
初めてのおやつ
きなこ、小麦粉、卵、砂糖、牛乳を使った
ホットケーキみたいな感じです
ホットプレートに生地を流していきます
そ～っとね
いいにおい～
焼けてきたら、ひっくり返します
わ～い出来上がり～
いただきまーす
第一弾は甘味が足りなかったので、2弾目以降は砂糖を追加しました
「あっ！カメみたい
！」
逆さまですが・・・
小さめの一口サイズで作ったので、３～４枚おかわりして
食べていました
大豆イソフラボンたっぷり
もちもち美味しい、健康おやつでした
あやか
こころでは音楽療育も取り入れ、リズム遊びをしています
リズム遊び音楽療育とは、音楽と身体運動を連合した教育方法です
『からだを動かして』感覚を自分のものにするものです
音楽を聴いてそれをすぐ身体に表現する即時反応の訓練は、障がい（発達の遅れ）のある子どもたちにとっては感覚訓練になります。
また、この運動や感覚刺激は、発達の遅れがある子だけではなく、乳幼児期、児童期の発達に大きな影響を与えます
例えば、
- 情操教育…心の感情のコントロール、自立心、想像力をより豊かにする力の向上、心を体の調和、他者理解
- 音感教育…リズム感、音感・拍子感・音楽的なセンスの向上、バランス感覚の調整など
- 生活習慣…挨拶・ことば・数・文字の習得、対人関係（人とのやり取り）など
定期的に行っている、リズム遊びの様子を紹介します
音楽に合わせて歩いたり、走ったり
音楽が止まると自分も止まります
ポーズを決めて止まる子もいました
よーくピアノの音を聞いて集中していますね
「即時反応」が身に付きます
※音を感じて（聞いて）即時に身体的反応表現を行うこと。
この練習により、体のコントロール、運動バランス感覚が身につき、集中力や思考過程がより機敏に行われるようになります
♪どんぐりどんぐりこーろころ～
手足を伸ばして寝転がって
ゴロゴロ～
段々大きくなってジャンプ
音の高低に対する即時反応です
お馬さんの歌に合わせて動きます
「四つん這い」で赤ちゃん馬の次は
「お尻を高ーくあげて」大人の馬になって
骨盤の安定、姿勢保持、体幹の補助にも繋がります
♪よちよちあひるさん～
しゃがんだ状態で、手を横にして歩きます
バランスをとりながら、なかなか難しい
亀のポーズでごろん
うつ伏せの状態で両手足を上に上げて持ちます
「きらきら星」でおやすみ～
仲良くまくらにしちゃってます
他にも「なべなべそこぬけ」や「むすんでひらいて」、「アブラハム」などなど・・
楽しみながら子供のこころを豊かに出来る活動を取り入れています
みんな音楽が好きなようで、
みんなリズム遊びをやる日はやる気満々です
また、季節の歌を歌ったりもしています
あやか
ついに雪が降ってしまいましたね～
子ども達は嬉しそうですが
運転や冬道を歩くときなど、十分に気をつけていきたいですね
さて、今回はかぼちゃを使って
「かぼちゃの茶巾」を作りました
ナッツとレーズン入りです
まず、ラップに包んだナッツを叩いて細かくします
ドンドン
やわかくした、かぼちゃにレーズンとナッツを入れてまぜまぜ
順番で混ぜました
ラップにかぼちゃを包んで
丸く形を整え・・
このように、上をねじったら
しっかり指でつまんで（←ここ重要
）
振り回す～
ブンブンブンブン
（かぼちゃが飛んでいってしまった子もいました
笑）
開いてお皿に乗せて、上から砂糖を少しかけて出来上がり～
いただきま～す
かぼちゃの甘味と、レーズン、ナッツの食感が美味しかったね
あやか
秋といえば食欲の秋
秋の食べ物といえば・・・さつまいも
さつまいものお菓子といえば・・スイートポテト
子供たちはスイートポテトはあまり食べたことない様子でした
まずはさつまいもを潰します
細かくなるまで潰します
潰したさつまいもに・・なんと
バニラアイスを入れます
まぜまぜ・・
これをラップでスイートポテトの形や丸い形に作ります
オーブンで焼いて出来上がり
完成したスイートポテト撮り忘れちゃった～
ショック～
写真を忘れるほど美味しくスイートポテトが出来たということで許してくださいませ
今回のスイートポテトは美味しかったけどアイスクリームが足りなかったようで少しパサパサだったので次回への課題です
料理って難しいですね
さき
