学習者主体の授業！！

10月1日（火）は，学習者主体の授業が行われていました～

まずは１年生

「うみのかくれんぼ」の学習で

自分の調べた事を友達と発表しあっていました

1年生が一生懸命伝えてくれる姿に感動しました

「１年生･･･成長したなぁ」と嬉しくなりました

 

次は5年生

「割合」の学習をしていました

小学生がおそらく苦手とする学習内容です

でも，柏原小の５年生はあきらめません

みんなが納得するまで

黒板の前で話し合っていました

 

担任の先生は，子供たちから離れ，子供たちを見守ります

実は･･･学校の先生って子供たちが大好きなので･･･

教えることが仕事なので･･･

しゃべりたいのです（多分･･･そうだと思うのですが･･･）

それを，我慢して子供たちを見守ります

５年生は子供同士で意見を言い合い

分からないことは尋ねどんどん成長していきます

スゴイです･･･

 

最後は6年生

理科の「大地」の学習です

水のはたらきで，「れき」「砂」「どろ」がどのように重なるか･･･

どのように地層ができるかの学習をしていました

見てください

よーく見ると地層ができています

6年生は理科が大好きなので

楽しい実験ができたと思います

みんな今日もよく学んでいました～

10月も，元気に，楽しく，学べる毎日になるといいなぁと思います。

今の学年も残り半分折り返しになります～

残り半分も頑張れ～柏原小の子供たち～

学校安全の日

10月1日（火）は学校安全の日でした。

全校朝会では「安全の日」について校長先生から

お話がありました。

みんなで黙祷もささげました。

その後は，安全指導係の先生からお話がありました。

「学校で危ないなぁと体験したことがある人～」

と尋ねると，手を挙げる子供たちが大多数

みんなで学校の危ない場所の点検や

危ないところをどうしたらいいか等

グループで考えたり，チェックしたりする作業も行いました

グループでチェックをした後

話合いも行いました

その後は，全体の前で気付いたことを発表しましたヨ

「体育館の消火器のドアはボールが当たると割れる可能性があるので

消火器のそばでボール遊びをしない方がいいと思います。」

「体育館入り口にあるネットが床に付いていて

踏んだら危ないので気を付けたほうがいいと思います。」

子供たち目線でたくさんのことに気付いてくれました。

学校が子供たちにとって「安全な場所」になるように

子供たちが見付けたことを，先生方や子供たちと一緒に

どんな改善ができるか考えていきたいと思います。

そして，みんなの「命」を守れるようにしていきます