ご協力ありがとうございました。

　国語の授業は４年生です。「一つの花」で印象
的なシーンを絵で表現し発表です。丁寧な「伝え
合い」です。


　耐震補強工事の準備のため、自転車置き場でも
ご不便をおかけしました。ご協力ありがとうござ
いました。


　耐震補強工事の準備は順調のようです。安全確
保に配慮しながら、進めれている様子を知ってい
ただく機会になったとも考えています。

ご参観ありがとうございました。

　高学年の授業参観・学級懇談会が行われ、たくさんの
保護者のご参観をいただきました。ありがとうございま
した。６年生の算数では、図形の学習に真剣です。


　インターナショナルルームは４年生のＥ－タイムＬで
す。ＡＥＴの先生との学びの様子を参観いただきました。
粕小は、これからも英会話に力を入れてまいります。


　保護者の方と「コイル１００回巻き」の学習は５年生
です。真剣な取り組みに、親子のつながりの深さも感じ
取らせていただきました。ありがとうございました。

元気に学びです。

　天候に恵まれ、今日もプールは学びの歓声でいっ
ぱいです。力強く泳ぐのは６年生です。さすがにた
くましさを感じます。


　インターナショナルルームのＥ－タイムＬは４年
生です。「What time is it now ?」「Well It's
4:45.」と放課後の会話です。時間の言い方もマスタ
ーしての英会話です。


　算数の授業は３年生です。「あまりを考える問題」
の練習問題で力を付けます。確かな基礎学力をとの思
いで、教師も丁寧に指導に当たります。

朝体です。

　校庭では、２週間振りの朝体（ローテーション）で
す。ハードルを活用しての跳躍は５年生です。短い距
離ですが、集中です。


　マットを活用した運動に取り組むのは４年生です。
連続の回転に取り組む子が多く、意欲に感心です。


　学年での取り組みの最後は、行進の練習です。低学
年の子ども達も、元気に手を振って揃えます。そして、
この後、校長に元気いっぱいのあいさつが返ってきま
す。

元気に登校です。

　引き続き快晴の朝を迎えました。校庭では、安全を
確認しながら、朝体（ローテーション）の準備です。
ありがとうございます。


　あわせて、プールでは、水質や安全の確認と濾過装
置の点検なども行います。安全をこうして守ります。


　子ども達は、今朝も交通指導員さん、保護者、地域
の皆さまに見守られて元気に登校です。ありがとうご
ざいました。