大阪弁を言語学的に説明すると

「大阪弁を言語学的に説明すると」のアウトライン
‘18/08/04　「みんなのサマーセミナー」
沼野治郎
旧大阪外国語大学（中国語科）卒、
アメリカで言語学を学ぶ

発表者の経歴
1941年上海生まれ、西宮育ち、現在高槻に住む
大阪外大（上本町八丁目）で学んだ語学好き
30代にアメリカへ留学、言語学を学ぶ（修士）
促音の言語学的分析、山口県周南方言の言語学的説明を試みた
２年間、中国ハルピンで日本語を教えた

１　なんでやねん　（なぜなのだ、どうしてなのよ）　　　
な ん で ・・どうして、なぜ
　 　 や　 ・・指定の助動詞。「そうだ」の「だ」
　ねん　　・・指定の助動詞「や」について、断定する　
　　　　　気持ちを強める助詞。「そやねん」（そうなのだ）。　

「ねん」の語源　（「のや」の訛り。意味「・・のだ、・・のよ」）　
　のや　→　ネヤ　→　ネー　 → 　ネン
　noja > neja > 　nej, ne: >　nen
相手に柔らかく、穏やかに語りかける表現　　

2 否定表現「・・へん」
例　行かへん、知らへん、書かへん
由来・変化
　 　行きはせぬ＞行きゃせん＞行かへん
　サ行音とハ行音の子音交替　s →　ｈ
　ｓ　→　ｈ　の弱化
　例　おばさん ＞ おばはん　 それなら＞ほな
　　　すみません ＞ すんまへん
* 「きゃ」→「か」は否定が続くので未然形に　　　

3「・・してはる」の「はる」
有力な説
「なさる」がなまり→「なはる」
　 　　　　　　　　　　→「な」が省略され→「はる」
「はる」の活用
　未然　　連用　 終止　 連体　 仮定　　命令
　はら　　はり　 はる　 はる　 はれ　（な）はれ
命令形もあるが敬語なので「なはれ」に
　 　→　なさる　＞　なはる、「な」の省略を支持

[s] → [h] について　
この現象は「弱化」lenition
　発声の方法、時に位置の変化を伴う
〇弱化の２種　 i opening 開口
　　　　　　　　　 ii sonorization
いずれも強い音から弱い音へ
〇 fricative　摩擦音 debuccalization　発声位置奥へ
　　 [s] 　　 →　　　　　[h]
〇 古アイルランド語　sona(happy) -> hona

4「あかん」 例 麻薬はあかん
変化
　　埒が明かぬ　 → 　あかぬ 　→　 あかん
　　　　　　　 前半省略　 　akanu > akan
　 語末音脱落
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　apocope　　
apocope の英語例　cup of tea > cuppa tea
　 photograph > photo
鎌倉三代記　「まだまだと明かぬ評定聞いて居る気はござらぬ」・・埒が明かぬとほぼ同じ意味

省略・脱落
後半省略の例　　　[一部で全体を表す]
　おおきに（ありがとう）
　さようなら（ごきげんよくいらしてください）
　　それなら
　　そうならば

5-1 えげつない　 (意味：　露骨、節度を超えている）　
語源に二説、その一
　いげちない →　いげつない →　えげつない
　　（むごい）
　上方語源辞典の説明 （新明解語源辞典が紹介）
　言葉の変化として無理のない過程で、あり得る変化？

5-2 えげつない
語源に二説、その二
　えぐい＋ない→えぐっけない→えげつない　
　 いやな　　　甚だしい　
西垣幸夫説
えぐっけない → えげつない
　この部分、音位転換(metathesis)ではないか
　例　bridd > bird, hros > horse, thridde > third
clapse > clasp, foliage > foilage, cavalry>calvary

6 よう・・せん　（意味：　とても・・できない）
よう [善う、良う、能う]　＜副＞（ヨクの音便）
　下に否定の語を伴って、「とても・・できない」
　　　例文　わてほんまによう言わんわ
古文の「え（得）～せず」の名残り
　　「人のそしりをもえ憚らせたまはず」（源氏　桐壺）
　　訳　人の誹謗をも気がねなさることもおでき　　にならず

7- 1 おもろい7-2 しんどい
１　おもしろい　→　おもろい　　「し」の脱落
　　　　例　「お前おもろいやんけ」　　（相手を認める表現）

２　 辛労（心労）の転
　　　　しんろう　＋　い　（形容詞化）
　　　　→ しんろい
　　　　→ しんどい　　（「ろ」＞「ど」 　発音の強化？）
* 類似の例　「面倒」から「めんどい」



8 語彙(二つ)
１　「なおす」、大阪弁で「片づける」
　　　物や人を適当な場所や位置におさめるという意味　　が平安時代からあった（堀井令以知）。東京生まれ、東京育ちの夏目漱石が小説に多用。
２　「さら」、大阪弁で「新品」
　　説明１　語調を整える接頭語「さ」が「あら（新）」についた。　
　　説明２　「更」からきた可能性。改めるという意味がある。唐書「更新辞也」（更とは新しいという言葉なり。沼野）

　９ アクセントの特徴　 （高さアクセント）　　　　
語尾が上昇　（尻上がりアクセント）
　 　〇●　海、空、松、箸（←→共通語では　●〇）
　○○●　すずめ、掃除、左、うさぎ　/ 目が痛い
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　○○●○○
頭高アクセント（上とは逆）　
　●〇　山、川、夏、町、橋、犬、馬、花、月、雨、耳
中高アクセント
　〇●〇　バナナ、トマト、はしご、最後、（かぶと虫）　
* 関西方言のアクセントは「方言マーカー」、際立っている。

10 おわりに
言語の変化について
1　話し手は効率、能率性を求め、最小限の努力で疎通を図ろうとする。→音声面の簡略に向かう
　２　社会の変化、世代の交代、他地域の人々との接触により絶えず変化していく。
　３　元の形、また変化の過程がある。そして、どの方言にも個性、存在価値があって相互の間に優劣はない。

＊　方言の研究にはまだまだ隙間がある（異説がある、定説がないものが割合多い）

「わて」
語源
　　ワタクシ > ワタシ > ワタイ 　> ワテ　
[ku] 脱落　 　 [sh]脱落 　[ai]→[e]
　 母音の融合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
〇参考例　
　　　たいへん > てぇへん　　　・・したい > ・・してぇ
　　　・・しない > ・・しねぇ　　　 たかい（高い） > たげ（ぇ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 東北弁　
　　　おまえ > おめぇ　


子音の発声位置


橋の端を通って箸を買うてきて。
● ●●　　　　　　　　　●　　　　　
　〇　　　　　　　　　　　〇　　　　　
橋の端を通って箸を買うてきて。


参考にした資料（一部）：
大西拓一郎「現代方言の世界」2008年
真田信治編「方言学」2011年（その中の高木千恵「関西方言の実態」）
小学館「日本国語大辞典」1973年　
堀井令以知編「上方ことば語源辞典」1999年　
John T. Jensen, “Principles of Generative Phonology: An Introduction” 2004

アンケート
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２ わかりやすかったですか？　１）はい　　２）いいえ　　３）まあまあ
３ 1) 大阪弁に誇りを感じた　　2) 大阪弁はやはり方言（おかしい）　3) どちらでもない　
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