前回は私にとっての障碍とは、
という話をしました。
私にとっては邪魔なもの、壁である。
それならその壁を壊す方法を
探すことにした。
色々なことを考えた。
自分の立場から冷静に
彼女の見方を考え、
彼女の立場から自分達の見方を考えた。
そうすればきっと相手の気持ちになって
親身に考えられる、と思ったからだ。
だが残念なことに私は彼女に対して
助けたい、仲良くなりたい、
と考えている反面
嫌い、邪魔、あいつのせいで、
と負の感情を持ってしまう部分もある。
それに私には障碍は無い。
彼女の立っている立ち位置に
行ったこともない。
そんな私に彼女の気持ちなんて
分かるはずがない。
分かろうとするなんて図々しいと思う。
でも分かりたくて必死に考えた。
まとめるとこうだ、
まず自分の視点。
・仲良くしたい
・助けられるところは助けたい
・理解したい(けれど理解できない部分もある)
・彼女に対して酷い言葉を言ったりする
人達をなんとかやめさせたい
・邪魔
・苦手
次に彼女(障碍のある人)の視点。
これは憶測に過ぎないが
先生や大人、本人から聞いた話や
自分が考えたことではこうである。
・何度言われても中々嫌われる原因が分からない
・みんなに悪口を言われたくない
・都合の悪いことは聞きたくない
・怖い
・仲良くしたい
・親等の理解者だけが唯一の味方
次に悪口を言う人達の視点。
これは私も同じサイドに回ったことが
あるし言うことは無かったけれど
同じことを思っていたんでは無いかという憶測で進める。
・嫌い
・わざわざ仲良くする必要もない
・意地悪したら学校に来ないのでは？
・何もされなければ何もしない
・何故わざわざ普通学級に入った？
次に彼女の理解者(親)の視点。
これも憶測に過ぎないが
私が彼女の親だったら
きっとこう思うだろう、と考えた事だ。
・皆と仲良くして欲しい
・障碍を認めたくない
・我が子を否定したくない
・我が子が虐められるのは許せない
私が考えていることではこんなものだ。
だが私の意見、悪口を言う人達の意見
以外はみんなあくまで私の憶測なのだ。
私にはまだまだ理解できないところも
思いもよらないこともある。
ここから次は解決策を考えていこうと
思う。