本日朝からぐんトマタイムでした。
3回目の取り組みです。
子どもたち自身がどのような場所をきれいにようかと考えます。
そのたびに、工夫が生れます。
単なるさせられるボランティアではなく、
「自分で考える」ボランティアだからこそ
工夫がうまれるのでしょうね。
3回目の取り組みです。
子どもたち自身がどのような場所をきれいにようかと考えます。
そのたびに、工夫が生れます。
単なるさせられるボランティアではなく、
「自分で考える」ボランティアだからこそ
工夫がうまれるのでしょうね。