発達障害児のための はじめての算数（２）

「算数セット」が作れたら
さっそく学習をはじめましょう。


じゃんけんゲーム

じゃんけんのルールが難しい子には
ボールをカゴに投げ入れて
入ったら得点！！でも　いいですよ。

勝った人の前に　
ミニカーや人形を
並べていきます。

「５個集めた人が勝ちよ。」と説明しておくと
あといくつで勝つのか
見えない数にも　気を配るようになってきます。

オモチャを並べる時
指で数を作って
毎回「３集まったね。」などと確認します。

くれぐれも　親が疲れるほどにはせず
（子どもも数嫌いになります。）
短時間で終わるのが　うまくいくコツですよ

ゲームのしめくくりに
「６，７，８，９、１０」の
指を作って見せて
「５＋１＝６、５＋２＝７，５＋３＝８，５＋４＝９，５＋５＝１０」
と言うようにすると
ほんの数秒の積み重ねで
足し算の理解が進みます。

じゃんけんも足を使ったり
面白グッズを使ったりと
バリエーションを増やすと
楽しさがＵＰします

じしゃくで算数

じしゃく…何するの？
と思った方いますよね。
これ　ウロウロくん　そわそわさんを
勉強に集中させる便利グッズなんですよ。

磁石を１０個くらい置くと
どうしても引っ付きあっちゃうという狭いスペースを
準備してください。（下敷きなどでＯＫ）

かけざんを唱えて覚えたり
足し算　引き算の訓練で
順に１ずつ　足していったり　引いていったり
（２ずつ、３ずつ…とレベルアップ）
する時

口で言い合いながら
スペースの上に
磁石を乗せていくんです。

ルールは　引っ付いたら負け！！です。

かなり　ドキドキするので
集中する上
何度でもやりたがります。
かけ算なんか　すぐ覚えてしまいます。
　

コツは　テストするのでなく　楽しむことです！！

すっかり覚えるまでは　
答えは何度でも教えてあげてくださいね。

我慢する　嫌なことにも取り組むは
学校で　たくさん経験できます。

お家では
勉強を好きになる　楽しむ　自分に自信を抱く
ことを中心とした学習を
オススメします。



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