ミズナラ物語 ⑤

いつもの 『 染め・織り 』 から少し離れ　『 こんなのいいね 』 をテーマに
いろいろな秋の葉や枝　木の実などを使ってクラフトにチャレンジ！


　　　


次から次と　森の仲間や、のはらむら（ のはらうた*工藤直子作 より )の
仲間たちが登場してくる　← 凄いぞ　みんな！！


　　　
　　　


おやおや？？？
　ギャラリーが大勢でいつもと違うぞ！

そうなんです！　
昨日は　『 全国へき地教育研究大会 』 が開催され外部講師も公開授業に参加。
緊張している大人を尻目に　マイペースで作業を続ける子どもたちが凄いのか？
いつもと変わらぬ授業を展開する担任教師が凄いのか？
おそらく・・・どちらも凄いのだろうね♪
体育館で全体発表の時の1年生は　なかなか堂々としていて立派！
何回も通ううちに　1年生が愛おしく愛おしくて・・・親ばかの心境かな？？？

＋＋＋＋＋＋＋＋

さて　この日　隣の教室では　森番が例の冷蔵品を教材に
これまた可愛い2年生と格闘しているところだった。


　　　
　　　


ひとつひとつ小袋の中身を水で洗い　その動物が何を食べたのかを調査。
木の実のタネあり　虫の足や羽あり
ときには　人間が捨てたと思われるプラスチックの破片が出てきたり・・・

最後の全体会でのインタビュー　「ウンチ調査から何がわかりましたか？」
２年生全員声を揃えて・・・

　　　　　　「 ウンチに聞いてくださぁい！ 」

何とも　意味深長な答えが返ってきた・・・