理解の段差とスモールステップ ～分かりやすい説明とは？～

（１）　理解の段差（ステップ）

１）　学習内容には、ステップがある。
２）　多くの人にとって、当然のこと・暗黙の前提・説明不要の内容（ステップ）に基づいて、教授学習が進められる。
３）　Q「どうしてこれが分からないのか？」

（２）　理解のスモール・ステップ

１）　理解の段差を超えることが出来ない場合、段差の細分化や解消（勾配を緩やかに）が必要。
２）　当然のこと・暗黙の前提を、改めて説明する
３）　これは、教える人の教え方が鍛えられ、分かりやすい説明となる。

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