フジテレビで、子どもの躾についてやっていた。
7歳の子どもがバッタの足をちぎって遊んでいた。
どのようにするのがベストか？
A：自分で悪いことだと気づくまで見守る
B：「子どもはそういうことするもんだ」と理解を示す
C：殴ってでも辞めさせる
回答は……↓
……Cだという。
もちろん「殴ってでも」というのは言葉の綾で、
それくらい必死に止めるという意味だとのことだ。
これは納得
。
では、次は難問。
7歳の子どもから
「バッタの足をちぎるのはいけないのに、
なぜ花を切って飾るのはいいの？」
と聞かれたら、なんと答えるか。
模範解答が……↓
バッタの足をちぎっても誰も喜ばないけれど、
花を切って飾ればみんな喜んでくれるでしょ、だという。
この模範解答には首をかしげざるを得ない
。
露骨な人間目線で、バッタや花の立場が考慮されてない。
人間の勝手な都合で、植物も動物も好きなようにしていい
と教えることになりかねないだろう。
では自分だったらどのように答えるか。
7歳といっても学力はピンキリだろうから、
それぞれの子どもの学力に合わせられるよう、複数の回答を考えてみた。
「○○も、髪の毛を切られるのはいいけれど、手をちぎられるのはイヤでしょ？」
「バッタの足はもう生えてこないけれど、花はまた生えてくるから」
「バッタは痛みを感じるけれど、花は痛みを感じないって言われてるから」
…………
パッとしない答えしか思いつかなかったが、こんなところだろう。
なにか別の妙案を思いついたら、ぜひ教えてください
この前、本に対して初めて酷評を頂戴した
。
商業出版した以上、不特定多数の人が読むのだし、
かならず酷評は来るものだと思っていたが（汗）
……。
指摘内容は、最も想定内の内容である。
研究者や学者の方は同じように感じると思うので、
私の考えを書き綴っておくことにした
メソ気象の研究者からのメール。
大雑把にはこんな内容であった。
内容の厳密性や表現方法に賛同できない。
スーパーセル、爆弾低気圧などの刺激的な言葉の定義がさっぱりわからない。
ゲリラ豪雪、ピンポイント豪雨、ミニスーパーセルなど
新設用語・造語も多く、しかも定義づけがされていない
科学書としていかがなものか……
といった内容が厳しめの言葉で書かれていた。
私は、以下のように返信した。
本書では、気象エンターテインメント、
とにもかくにも、楽しく親しみやすいことを目指した。
わかりやすさ重視のため、些か厳密性が犠牲になったことは否めない。
多くの読者は、定義などにはあまり興味がないだろうと思い割愛した。
勉強嫌いの中学生くらいの子でも読めるよう、
なるべく科学書っぽくないテイストを目指し、
「気象は堅苦しいものでも難しいものでもない」というメッセージを込めた。
尚、私の不勉強や表現力不足に起因する部分については改正する。
と……。
著者は往々にして、自分の書籍を「子ども」と表現する。
子どもが不始末をしたら詫びることは必要だが、
「うちの子は腐ったミカンじゃないんです。ダイヤモンドなんです
」
と言ってやることも絶対に必要だ。
（もちろんモンペにならないようＴＰＯを弁えて……）
今回、私は主にそういう立場を取った。
乱暴な言い方をすれば、
正確な知識なんて、どっか見りゃ書いてあるし、
私がそれを伝えることに、あまり価値を感じていない。
何はともあれ、興味を持ってもらうこと。
おもしろいと思ってもらうこと……。
興味を持ったら、クラシックな教科書で勉強するといいと思う。
興味をそそるのが私の仕事で、
そこから先は、おそらく私の担当する仕事ではあるまい（笑）。
と開き直ってみる
尤も「大雑把」というのは私の大きなウイークポイントであることも確か。
プログラマの新人時代に、
「あちこちいじくってたらプログラムがおかしくなりました」
と上司に報告したら、発狂されたことがある
。
どこをどのようにいじったら、どのような症状が出たか、
を報告するのが、本来の科学的な態度なんですよね……。
■「土下座」動画を投稿＝コンビニ恐喝容疑の男２人逮捕―大阪府警
(時事通信社 - 09月10日 01:28)
http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=4&from=diary&id=3046208
ニュースに関連して、こんなシチュエーションを考えてみよう。
ＡさんがＢさんに何かを説明したとする。
Ｂさんは説明を理解できなかった。
Ａさんが「こんなのも理解できないなんて馬鹿かっ
」
と怒鳴れば、Ｂさんは思わず「すみません」と言うかもしれない。
Ｂさんが悪いことになってしまう。
一方Ｂさんが「わかりにくいんだよっ！まじめに説明する気あるのか
！？」
と逆ギレすれば、Ａさんが謝ってＡさんが悪いことになる可能性が高い。
そう、現在の日本では図々しい人や怖い人がとにかく強い。
とってもモンスターに優しい社会なのだ
。
先日ツイートしたけれど、こうした背景には
日本人はディベートが苦手なことと関係していると思う。
議論になったとき、日本人は、
論破したり相手を言い負かした方が勝ちだと思う傾向がある。
感情的になって、議論が口論になり、そしてケンカになってしまう。
ものすごく攻撃的と言える
私が考えるに、ディベート・議論とは本来、
「純粋に会話を楽しむゲーム」という性質のものだと思っている。
相手の話を聞いて、ときには自分の意見が変わって相手に賛同したり……
などというのもディベートの醍醐味だ。
学校教育でもそういう経験を重ねさせることで、
暴言や恫喝が幅を利かす野蛮な社会を払拭し、
モンスターが生きにくい社会へと進歩していくのではなかろうか
■神宮外苑でデング熱感染か＝都内の６０代男性―厚労省
(時事通信社 - 09月06日 19:01)
http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=4&from=diary&id=3041825
代々木公園を始め、都内各地のデング熱騒動。
最も恐れていることが実現されつつある
。
それは、都内の貴重な自然に殺虫剤が大量にまかれること……。
都会の緑地には、想像以上に豊かな生態系がある。
代々木公園でも、
ノウサギやオオスズメバチ、オオタカがいると聞くし、
明治神宮でも多数の絶滅危惧種の昆虫が確認されている。
そこへ殺虫剤をばらまくなんて、
原爆慰霊碑に立小便をするくらい失礼な、
そう、自然・地球に対して失礼な行為ではないだろうか
不謹慎を覚悟で言ってしまうが、
たかがデング熱ごときで、そんなに騒ぐことないと思う。
致死率はきわめて低いし、通常1、2日で熱は下がるというのだし。
そもそも、デング蚊をすべて駆除するのは無理。
現に、すでに薬剤散布された代々木公園で
デング蚊が採集されているのだから。
殺虫剤散布で得られる効果はたった2つ。
1．行政が「一応何か対策はしました」アピール
2．殺虫剤メーカーの宣伝
そして、たくさんの生物が無駄死にする。
「生物濃縮」という現象があるから、影響は計り知れない。
どうでもよいけれど、
私は殺虫剤を作ってる会社の製品は買わない主義である。
