息子っちが保育園の絵画指導なる時間に描いた作品。
え~っと、これは動物だね!?
「今日は絵の具も使ったんだね~」
「いっぱい塗ったねぇ」
などと話題にしてみましたが、息子の返事は核心にふれず。
そこで母ちゃんは思い切って聞いてみました。
「何の動物を描いたの?」
と、息子の返事は
「ブレーメンの絵を描いたんだよ」
あ~~なるほどブレーメンね。上にのってるもんね。
(ってことは、一番下のはロバか!?)
「一番上にニワトリを描こうと思ったら、紙が足りなくなっちゃったから、ガツーンって落っことしといた!」
そんなオチか、息子よ…(汗)
(ほんとだ、左上にニワトリが落下中…)
それじゃあドロボウはおどかせないだろう。
「先生が『白いところもあるといいよ』って言ってたから、白いところも残したんだ!」
と、息子っち。
先生は、多分その10倍ぐらい白いところがあったらいいって思ってるんじゃないかなぁ…
家では相変わらず折り紙に夢中です。
テーマは海。
母ちゃんが箱に波をつけて、カモメを吊ってやりました。
イルカとラッコとカメとエイが泳いでおります。
こちらは紙粘土に色付け中。
ペンダントにする~♪って言ってたけど、かなり毒々しい感じに塗られておりました(汗)
細々したことが好きなのは、誰に似たのかな~?
え~っと、これは動物だね!?
「今日は絵の具も使ったんだね~」
「いっぱい塗ったねぇ」
などと話題にしてみましたが、息子の返事は核心にふれず。
そこで母ちゃんは思い切って聞いてみました。
「何の動物を描いたの?」
と、息子の返事は
「ブレーメンの絵を描いたんだよ」
あ~~なるほどブレーメンね。上にのってるもんね。
(ってことは、一番下のはロバか!?)
「一番上にニワトリを描こうと思ったら、紙が足りなくなっちゃったから、ガツーンって落っことしといた!」
そんなオチか、息子よ…(汗)
(ほんとだ、左上にニワトリが落下中…)
それじゃあドロボウはおどかせないだろう。
「先生が『白いところもあるといいよ』って言ってたから、白いところも残したんだ!」
と、息子っち。
先生は、多分その10倍ぐらい白いところがあったらいいって思ってるんじゃないかなぁ…
家では相変わらず折り紙に夢中です。
テーマは海。
母ちゃんが箱に波をつけて、カモメを吊ってやりました。
イルカとラッコとカメとエイが泳いでおります。
こちらは紙粘土に色付け中。
ペンダントにする~♪って言ってたけど、かなり毒々しい感じに塗られておりました(汗)
細々したことが好きなのは、誰に似たのかな~?
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