４月になり、学校が新年度を迎え、生徒の保護者として新年度スタートの刺激を受けています。
そして、NHKラジオ講座、こちらも４月開講となりました。
いくつかの言語を勉強したいのですが、その一つにアラビア語があります。
アラビア語の挑戦は、少なくとも、昨年春と秋に行いましたので、３回目（以上）の取組みになります。
聞き逃した番組を１週間何度でも聞くことができる、便利な「らじる★らじる」を使っています。
下のリンク先で聞くことができます。
今回のアラビア語勉強の（再）スタートとして、「らじる★らじる」で第１回講座を何度も聞いています。
アラビア語は難しいのですが、少し慣れてきました。
スマホのアラビア語変換を使い、シャクル（ファトハ）もつけて、表示できました。
実際の入力は「لَا」（のはず）。
（アラビア語表示は字体が小さいと細かな部分
は見にくいので、上の表示では字体を大きく
しました。）
発音は「ラー」。意味は「いいえ」。
定冠詞「ある」（発音もアル）は「اَلْ」。
（こちらもシャクル込みで入力できました。）
ちなみに、アラビア語の文字（文章）は、右から読んでいきます。
「لَا」は、右から、ラーム「ل」（英語のＬに相当）とアリフ「ا」（英語のＡに相当）の組合せ。
「اَلْ」は、右から、アリフとラームの組合せ。
今回のアラビア語の勉強をどこまで続けれるか分かりませんが、頑張っていきたいです。
（今期のテキストの外観、本を持ち出している
ため、少し曲がりクセがついています。）
その他の言語については、ラジオストリーミングで聞いています。
以下はそのページ。（実際はアプリを使っています。）
フランス語入門を聞きました。
BGMは、いま流行りのポップス、Bigflo et Oli の "Dommage"（ドマージュ、残念）だと思います。
Facebookにストーリーズ投稿してみました。
YouTubeなら
以上のこのブログにお付き合いくださり、ありがとうございました。
