方法論で成り立っても，実践性に欠けているのよ

むむむ．なんとか起きます．そして
姿勢を正して，痛い腰をできるだけ
楽な角度に持っていく．歯みがきや
洗顔がつらい．それでも，なんとか
身支度を整え出かける．腰のことを
考えていたらコンビニを素通りして
しまいました．いったん部屋に入り
荷物を置いてから外に出て，そばに
設置されている自動販売機でお茶を
買いました．さてと，戻りましょう．


器械を広げてほんわりと香りを広げ
いい香りですね，と褒めてもらえた．
これでみなさんがごきげんになれば
それに越したことはないです．では
始めましょう．こねこねと作業する．


先週からくねくねと続けてた作業が
ひとまず終わり，ほどよく昼の休憩．
カードゲームに興じます．ちゃんと
本気で挑んでいるのに，手加減して
いるのではないかと思われてた様子．
いやいや，ハンデつきなんですから
ねばっこく頭の中をフル回転させて
やっていますよ．ちゃんと本気です．


さて，午後です．種類の違うお話を
進めることになる．わっせわっせと
やりかたを学び，計算しながら指を
動かしていきます．時間まで行くよ．


のんびり帰り支度をして，のこのこ
歩いて帰ります．急ぐほどもないし，
杖にすがってよろよろ歩いて戻って．


家に着いてちょっと横になり，すぐ
アラームが鳴ったのでゆっくり起き
出かけます．事前に予定を尋ねたら
メッセージが返ってきて，では出発．


痛いよう痛いよう，と嘆きつつ歩き
目的地へ到着．今日はひさしぶりの
英会話の日．先生の甥御さんがいて
かりかり英語のノートを取っている．
そりゃあまあ，伯父がネイティヴで
あるならば英語の成績なんて上位で
あって然るべきでしょうね．会話を
するのではなく，リスニングを現在
鍛えているところみたいです．あと
自動翻訳のアプリを使って発音とか
文法とかを学んでいるという．ああ，
三十年以上前のぼくらの頃にはまだ
そういう便利なツールはなかったな．
今は学びかたも違うんでしょうねえ．


伯父と甥のレッスンの横で，ぼくも
一生懸命英会話．先生が出してきた
プランについて一緒に考えて，また
あれこれ意見して日本語母語話者に
馴染むような教材を作っていきます．
どうやら文部科学省がこれをやれと
上から命令してきたワークブックが
先生のお気に召さないらしい．まあ
それと並行して先生の作った教材も
やるらしいので，それぞれ大事です．


甥御さんがそろそろ次の予定らしく
荷物を片づける．これから隣の駅の
そばにある塾通いらしく，忙しいね．
あまり気負わず，好成績だといいね．


英会話終了．ちょっと書類を作って
先生の車に乗せてもらって帰ります．
家に戻ると同居のひとが先に戻って
待っていてくれました．ありがとう．
では，晩ごはんに出かけましょうか．


車でごろんと進んで食事処へと到着．
駐車場，車がいない．本当に零です．
こんなこともあるんだね．それでは
入店して，注文後に料理が届きます．
おいしいおいしいといただきました．


その後まっすぐ家に帰り，お風呂の
支度をしてから自分の部屋でぐっと
書きものをします．なかなか進捗が
はかばかしくないですが，あんまり
締切に追われているわけでもないし
マイペースで行きます．入浴後には
お薬服んで，しれっと寝ましょうか．