“息子にキャッチボール⚾だけは
教えて欲しいと旦那に頼んでよ”
これぞ父親と息子って絵図が想像される
父親の役割は
母親である自分が出来ない
キャッチボールを通して
遊びとコミュニケーションを学ぶ
そういった思いがあっての
パイセンナースの教育論だったと思う
その延長線上の延長戦が
大人になってのキャッチボール
それは会話だと思う
一方通行でディスカッションが成立しないのは
コミュニティの少なさから来るのだと思う
Ｕ-sanが言うように広く深い関係性
広く浅くが真しやかに言われるが
広くも深い各々のコミュニティを持つことで
視野が広がり視界も拡がる
見聞の拡大にも繋がると思う
同年代以外にも年上に年下と
年代の垣根をも超えて関わることで
見えてくるその先にあるものの大切さ
馬鹿笑いが出来る女子会😂
管を巻く居酒屋のオヤジ達🍶
共通の趣味で集うひととき☕
職場の仲間
学友に同級生
近隣にお隣さん
親戚そして家族
お母と会話をしても
あたしが変化球ばかり投げてる訳じゃないが
ボールが届かず会話が成立しない
お父と会話をすればイイ感じの緩さで
ボールが宙で楕円を描き
グローブがキャッチする
仕舞いにはあたしの知らない話が飛び出し
茶を吹いてしまう😨
今回のはお父の方が茶を吹いた
知らないと言う無知の強み
面倒なことは封印
視界から消したいのか？
早く出て行って欲しいのか？
男友達と弟の言葉に胸焦がす
〝俺が父親なら別の地域にする！〟
〝僕に娘がいたら絶対に行かせない〟
未成年の田舎のオナゴが
初めて大阪一人暮らしそれが
にしなり……
契約完了させた妹に
呆れた姉は……(￣σ･￣*)ﾊﾅﾎｼﾞﾎｼﾞ
500万返せ❗
兎に角叫びたい❗
のに声が潰れて出せん❗
あぁーーーーーーーーーーーーーー❗
耳鼻咽喉科行って来るっす😡
教えて欲しいと旦那に頼んでよ”
これぞ父親と息子って絵図が想像される
父親の役割は
母親である自分が出来ない
キャッチボールを通して
遊びとコミュニケーションを学ぶ
そういった思いがあっての
パイセンナースの教育論だったと思う
その延長線上の延長戦が
大人になってのキャッチボール
それは会話だと思う
一方通行でディスカッションが成立しないのは
コミュニティの少なさから来るのだと思う
Ｕ-sanが言うように広く深い関係性
広く浅くが真しやかに言われるが
広くも深い各々のコミュニティを持つことで
視野が広がり視界も拡がる
見聞の拡大にも繋がると思う
同年代以外にも年上に年下と
年代の垣根をも超えて関わることで
見えてくるその先にあるものの大切さ
馬鹿笑いが出来る女子会😂
管を巻く居酒屋のオヤジ達🍶
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職場の仲間
学友に同級生
近隣にお隣さん
親戚そして家族
お母と会話をしても
あたしが変化球ばかり投げてる訳じゃないが
ボールが届かず会話が成立しない
お父と会話をすればイイ感じの緩さで
ボールが宙で楕円を描き
グローブがキャッチする
仕舞いにはあたしの知らない話が飛び出し
茶を吹いてしまう😨
今回のはお父の方が茶を吹いた
知らないと言う無知の強み
面倒なことは封印
視界から消したいのか？
早く出て行って欲しいのか？
男友達と弟の言葉に胸焦がす
〝俺が父親なら別の地域にする！〟
〝僕に娘がいたら絶対に行かせない〟
未成年の田舎のオナゴが
初めて大阪一人暮らしそれが
にしなり……
契約完了させた妹に
呆れた姉は……(￣σ･￣*)ﾊﾅﾎｼﾞﾎｼﾞ
500万返せ❗
兎に角叫びたい❗
のに声が潰れて出せん❗
あぁーーーーーーーーーーーーーー❗
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