新しいホールでのレッスンも
だいぶ慣れてきました。
6月のレッスンの様子をちょっと
紹介します~
<ステップ1クラス>
雨の季節に合わせて・・
ピアノの音を聴きながら
”雨のおと”が聴こえてきたら(ピアノで)
ウレタンの三色ボードをポツポツ・・と
指で触ります。
雨の音が止んだら止まるよ。。
お散歩の音楽が聴こえたら、お母さんとおさんぽ♪
ピアノの音の変化をよぉ~く聴いてましたねー!
<ステップ2クラス>
ピアノの音に合わせて、スティックでも打てるように
なったので、今週は初めて「グロッケン」(鉄琴)を鳴らして
みました。
グロッケンの音の響きもきれいだったね~
マレットも上手に使えてました♪
<ステップ4クラス>
今月はリズム積み木を使って、
リズムの長さ、大きさの違いを見たり触ったりして
体験しています。
リズムカードを見て、同じリズムを作ることも
やってみました。
同じ音符を探して組み立てたり・・自分たちでできるように
なりました♪
ステップ0、ステップ3、ステップ5クラスは
写真を撮れなかったので、また来週。。
蒸し暑くて、ちょっと疲れやすい季節ですが・・
みんな元気で楽しそうです~
だいぶ慣れてきました。
6月のレッスンの様子をちょっと
紹介します~
<ステップ1クラス>
雨の季節に合わせて・・
ピアノの音を聴きながら
”雨のおと”が聴こえてきたら(ピアノで)
ウレタンの三色ボードをポツポツ・・と
指で触ります。
雨の音が止んだら止まるよ。。
お散歩の音楽が聴こえたら、お母さんとおさんぽ♪
ピアノの音の変化をよぉ~く聴いてましたねー!
<ステップ2クラス>
ピアノの音に合わせて、スティックでも打てるように
なったので、今週は初めて「グロッケン」(鉄琴)を鳴らして
みました。
グロッケンの音の響きもきれいだったね~
マレットも上手に使えてました♪
<ステップ4クラス>
今月はリズム積み木を使って、
リズムの長さ、大きさの違いを見たり触ったりして
体験しています。
リズムカードを見て、同じリズムを作ることも
やってみました。
同じ音符を探して組み立てたり・・自分たちでできるように
なりました♪
ステップ0、ステップ3、ステップ5クラスは
写真を撮れなかったので、また来週。。
蒸し暑くて、ちょっと疲れやすい季節ですが・・
みんな元気で楽しそうです~
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