3月のリトミックディプロマB指導資格取得試験のための講座と、通常講座を2週間毎に
受講しています。
昨日の通常講座の最後には、5歳児対象の複リズムとカノンのカリキユラムを6人ずつのグループに分かれ、指導案を練り、実践しました。
みなさん、それぞれの指導法があるので、他の方の意見に納得したり、違う方向からの意見を出したり・・・意見のおしくらまんじゅうの末、1つのカリキュラムが出来上がりました
・対象年齢の難易度に合っているか
・導入から複リズムの実践までなだらかに習得できるようになっているか
・子供たち各々のアプローチの難易度に差はないか・・・
講座の先生からの厳しいアドバイスでした。。。