カナダの大学留学を目指している日本の生徒のみなさんに。
英語でStoryは語れますか？
NO?
じゃぁ、2022年夏、カナダのStoryTellingキャンプにいらっしゃい！
今の世界で、どんな分野の仕事にも要求されているスキル、StoryTellingとは何かを知るために。
日本の学校では、ストーリーを語れる能力はほとんど重要視されていませんね。
ストーリーを読むこと自体も、ただ一節抜き出してある部分を読み、採点者が求める回答を探して書くのみ、ですよね。
良いところもたくさんある日本の教育ですが、同じくいっぱいある間違った教育法の中でも驚愕の欠陥だと思います。
カナダのカリキュラムではまず小学生からStoryTelling訓練が始まります。
授業でも家でもたくさんのStoryを読み、その内容と自分の経験とを結びつけ考える訓練が行われます。
登場人物と自分との相違点なども、具体的に具体的に考えて行きます。
脳科学、発達心理学からも、Grade6までのこの訓練は脳に大きな刺激を与え、知的能力の発達を助けることがわかっています。
後の、高校・大学での学業面での成功の指針ともなります。
そして、StoryTelling.
実際にStoryを書くにはどんなスキルが必要かを学び、カナダの生徒は自分でどんどん書いて行きます。
語彙力も表現力も見違えるようについていくのがGrade6まで。
その後、Grade7,8,9では「具体的なこと」を今度は「抽象的な概念に組み込み」それをいかにStoryが表現しているかを学びます。
自分でも同じように、単なるFact-basedのStoryではなく、抽象的なメッセージを込めたStoryが書けるようになります。
そのStoryTellingレベル、言い換えると高いクリティカルシンキングレベルに到達した生徒が、Grade10から大学進学コースを履修するのがカナダの高校までの教育です。
そろそろおわかりですか？
日本からの高校留学生が、カナダの高校からは大した効果を得られない理由が。
カナダのGrade9までの特訓が完全に欠けているからです。
大学に至っては、StoryTelling能力はどんな専門分野にも必須。
アサインメントひとつ書くにしても、必要なスキルです。
日本の高校で真面目に頑張り、勇んでカナダや英語圏の大学留学をしたものの、途中で挫折してしまう日本人の根本的原因は、StoryTellingスキルの欠如というまとめになります。
そこで！
手遅れにならないうちに
日本の学校がな〜んにもやってくれないので
日本の優秀な若い頭脳に
StoryTellingとは何かを教えるキャンプを実施することにしました。
場所は、地平線に囲まれたアルバータ大平原のど真ん中。
2022年の春完成予定のCanada Club EcoCabin が舞台です。
時は、2022年夏休み。
細かいスケジュールは未定です。
１〜２週間程度を考え中。
内容は、自然の中で、地球を守るEcoCabin活動に参加しながら、自分は誰なのか’Who I am’を考えることから開始。
自分についてのStoryから。
自分にはどんなギフトが備わっており、そのギフトをどう伸ばすかが大学での目的のはず。
そんな過程がすっ飛んでしまっている日本の生徒のために、StoryTellingの門を開くところから始めます。
詳細は今後EcoCabinのある地元の人たちとも詰めて行くことになりますが、EcoCabinを取り囲んでアルバータの大自然の中でキャンプしながら、な〜んて夢も見ています。
まだまだ時間はありますので、じっくりベストなプランを練って行く予定です。
では、なぜ、まだ早いこの時期にお知らせすることにしたかと言うと、参加要件を満たす方のみの受入を予定しているからです。
そして、初回ですので、参加人数も出来れば数名でと考えています。
限定した良い子たちに参加してもらう予定です。
参加資格（現在予定している概要）
・日本の中学・高校在学中であること
キャンプ参加時、中学2年生以上
・カナダクラブ受講最低２セッションを成功裏に終了していること
（カナダクラブ詳細はこちら。）
・健康上問題がないこと
パンデミックの成り行きにより、追加の部分も出てくると予測していますが、現在はこのように進める予定です。
（またはパンデミックの今後により実施不可能になる可能性もあるかも知れません。）
Come Join StoryTelling Camp in Canada.
カナダにいらっしゃい！
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