３月の北波多っ子の約束強調週間

今日（１４日）から２０日まで、３月の北波多っ子の強調週間です。
ご面倒ですが、テレビとゲームの時間・学習時間チェックをお願いします。
今年度最後の調査となります。
チェック表の提出は２２日となっています。

２月の北波多っ子の約束強調週間

２月１４日～２０日は、２月の北波多っ子の約束強調週間です。
学校からいつもの調査表を配布したします。
ご面倒ですが、テレビ・ゲームの時間、学習時間などのチェックをお願いいたします。

今日から１２月の北波多っ子の約束強調週間

１２月１３日（月）～１９日（日）まで、１２月の北波多っ子の約束強調週間です。
本日下のプリントを配布しています。

先月は、提出率は学校目標を達成し、テレビとゲームの時間と家庭学習の時間は学校目標まであと少しというところまで来ています。
先週の金曜日には、家庭学習の手引きを配布していますので、それを活用してぜひ目標達成を目指していきましょう。

算数タイム12/10

１２月１０日（金）の朝の時間は算数タイムでした。

各学年、プリント学習を中心に行っていました。

＊１年生


＊３年生


＊４年生

国語タイム12/1

１２月１日の朝の時間は国語タイムでした。
１年生は、詩の音読やプリント学習をしていました。

＊詩「ぞう」の音読


＊プリント学習

算数タイム11/19

１１月１９日（月）の朝の時間、算数タイムがありました。

各学年、計算プリントや百マス計算、かけざんのリレー暗唱など工夫を凝らして実施していました。

＊１年生のプリント学習の様子


＊３年生の百マス計算


＊４年生の百マス計算の答え合わせの様子


＊百マス計算の結果を記録表に書く


＊５年生の計算テストの記録表

国語タイム11/10

１１月１０日（水）の朝の時間は国語タイムでした。

各学年、音読やプリント学習など工夫した取り組みがなされていました。

１年生の音読


３年生のプリント学習


５年生の読解のプリント学習

自学始めよう・４年

１１月１０日（木）の朝の時間、４年生では自学のやり方の説明がありました。

ご覧のようなプリントに、「たとえばこんなことをしたらいいよ」ということで、国語・算数・理科・社会・その他の項目で自主学習の例が挙げられています。

自学ノートの書き方も示されています。これで、家庭学習の充実まちがいないですね。

算数タイム11/5

１１月５日（金）の朝は、算数タイムでした。
２年生が楽しい取り組みをしていました。

かけざんカルタです。先生が数字を言うと、その答えになる式のカードをとります。

みんな目を輝かせて取り組んでいました。

算数タイム10/29

１０月２９日（金）の朝の時間は、算数タイムでした。
各クラス、工夫して取り組んでしました。

１年生は数の分解でした


２年生はかけ算の練習でした


４年生、５年生は計算の後、毎回の点数を継続して記録していました。

国語タイム10/27

１０月２７日（水）の朝の時間は国語タイムでした。
各クラス工夫してとりくんでいました。

＊１年１組はカタカナの練習


＊１年２組は詩の音読


＊２年１組は漢字探しのプリント


＊３年１組は「木かげにごろり」の暗唱


＊３年２組は読書の記録


＊４年１組は読書の記録


＊４年２組は教科書の音読


＊５年１組は視写


＊６年１組は詩の暗唱のテスト


みんな朝からがんばっていました。

算数タイム10/22

１０月２２日（金）の朝の時間は算数タイムでした。

１・２年生は、足し算をそれぞれのクラスで工夫しながらおこなっていました。
＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞


３年生はプリント学習をしていました。
＜３年１組＞

＜３年２組＞


４年生は、計算スキルをおこなっていました。
＜４年１組＞

＜４年２組＞


５年生は割り算をタイムを計っておこなっていました。
＜５年１組＞




６年生は教科書の「やってみよう」をしていました。


各学年工夫して算数タイムに取り組んでいました。

国語タイム10/20

１０月２０日（水）の朝の時間は国語タイムでした。
１年生、２年生は音読をがんばっていました。
＜１年１組＞


＜１年２組＞


＜２年１組＞


３年生は、読解のプリントをがんばっていました。


５年生は、視写を集中してがんばっていました。


朝から学校中に元気な読む声が響き渡りました。

国語タイム9/29

９月２９日（水）の朝の時間は、全校国語タイムでした。
１年１組は「サラダでげんき」を音読しました。
担任の先生が、タンバリンを使ってリズムをとって一斉音読していました。

１年２組は、「しっぽ」という詩を音読していました。

２年生は、「お口のたいそう」をリズムよく音読していました。

おなかに手を当てて、しっかりと声を出していました。

国語タイム9/22

１学期は水曜日の朝の時間を音読タイムとしていました。２学期からは、幅を広げて国語タイムとして、おもに活用力の向上の時間としています。
１年２組では、絵本の読み聞かせをおこないました。

子どもたちは場面を想像しながら聞いていました。