生活科でアサガオのお世話をしている１年生。この日は，アサガオの様子を観察しました。
これからの生長を楽しみに待つ１年生です。
これからの生長を楽しみに待つ１年生です。
5年生は，理科でインゲンマメの発芽の条件について学習しています。
条件を変えたものを実際に見比べながら，考えていきます。
集中して学習に取り組んでいます！
条件を変えたものを実際に見比べながら，考えていきます。
集中して学習に取り組んでいます！
４年生は，国語の学習でメモの取り方の学習をしています。
話を聞きながら，大事なところを的確に，そして簡潔に書くにはどのような工夫をすればよいかをみんなで考えました。
そのことを生かしていざ実践です。校長先生から大丸小の歴史を，教頭先生から大丸小と海がめのつながりについて話を聞き，メモにまとめていきました。
まとめたメモを見ながら，聞いた内容をお互いに発表し合いました。みんなメモを活用しながらしっかりとスピーチすることができました！
話を聞きながら，大事なところを的確に，そして簡潔に書くにはどのような工夫をすればよいかをみんなで考えました。
そのことを生かしていざ実践です。校長先生から大丸小の歴史を，教頭先生から大丸小と海がめのつながりについて話を聞き，メモにまとめていきました。
まとめたメモを見ながら，聞いた内容をお互いに発表し合いました。みんなメモを活用しながらしっかりとスピーチすることができました！