哲学：逆という議論を広げてみよう。

前回、逆は密接に関わっている。という考察をしてみました。今回は、前回と同じようなことを言っていると思いますが、もう少し掘り下げてみたいと思います。 著者：今回は、前回に引き続き、逆に関わる概念を考えていきたいと思っております。 ソクラテス：うむ。 著者：前回は、逆は、反面教師的な価値があるということでしたね。 ソクラテス：うむ。もっと幅広く見ていけば、実は逆だけでなく、全ての状態に各々学ぶ . . . 本文を読む