短答答練 ①

さっき、なんとか送付されていた「短答答練　簿記１回」を解き終わり、採点しました。２０問中９問しか出来てません。
特に商品売買が最悪で、前半が3/10、後半は6/10で、「これで難易度は全てＡランクか・・・。」と愕然としてしまいました。
なんとなく商品売買の問題なんかは、解ける気がしてスーっと通り過ぎていたのですが、また１級の問題からやり直して、レベルを引き上げていく必要がありそうです。何だかどこを修理してもすぐ壊れて水漏れしてしまう不良品を直しているような、非常に不毛な作業に感じていますが、これも出来の悪い頭の自分のせいなので、自分だけはあきらめず、こつこつと修理していこうとおもいます。

今日の学習内容

今日の学習内容
監査論　第１回、２回　復習　1.5Ｈ

簿記論　第７回　ＤＶＤ講義　2Ｈ

講義はきっちりノートをとりながら勉強しています。
今まで無理に仕事中の車の中で聞いていたのがバカみたいです。
時間はかかっても、最終的にどれだけ頭に残るかが重要なんで・・・。
ちゃんと聞くと復習も早いですね。

昨日・今日の学習

昨日の学習　簿記論　第６回ＤＶＤ講義

本日の学習　監査論　第２回講義
　　　　　　
　　　　　　簿記論　第６回　講義範囲の復習（テキストの問題）

学習時間は昨日は約２時間、今日は約４時間というところでしょうか。
今日はプールに行ったので疲れていますが、またやる気になっているため、しばらくは夜遅くても勉強を続けていくつもりです。

25Mと50M

今日も泳ぎに行ってきました。そこで年配の女性が、ゆうゆうと（約１０００M程）泳ぎ続けているのを見て、後ろについて泳いでたら、５０Mは当たり前に休まず泳げるようになりました。で、感じたのは、「２５M泳ぐのと５０M泳ぐのとは、泳ぎ方がぜんぜん違う」ということです。
多分１００Mと５０Mも違うんでしょうが、２５Mを何度も繰り返し泳いだところで、５０M泳ぐのには不足している「何か」があるのです。（僕の場合は「リズム」でした）
これは勉強についてもいえるんではないでしょうか。
いくら個別問題をつぶしていっても、本番の試験では使う頭が違うのです。
やはり過去問重視！　絶対にこれしかないような気がします。
それと、周りにライバル（というか参考に出来る人）がいると自分の進化が格段に早いのを感じます。通信で一人で勉強しているとやはりどんどんペースが楽になります。
今は、色々な人がブログ等で情報発信をして、良い刺激を与えてくれますので、今まで単なる読者として他人のブログを眺めていましたが、出来ればその中の誰か一人を自分の仮想ライバル（目標）として、勉強のペースメーカーにしていこうと思っています。

トレー

またしばらくブログをさぼってました。
ということは、勉強も同様にサボってたということなんですが・・・。

今日は４段のトレーを１００円ショップで購入しました。以前から計画していた、「今日のノルマを見える形で目の前に展開する方法」をトレーで実現しようとおもって。今日の計画の分を１番下のトレーに入れて、完全に出来たら３番目、出来なかったら２番目、全部３段目に移動するまで今日の勉強は終わらないように、あれ４段目はどう使おう？
３段目の分をしばらく置いて、１週間くらいして解けたら４段目かな。
また今後使い方については書いていこうと思います。
今日は久しぶりにハードにＤＶＤを見ました。
管理会計　第４回
監査論　　第１回
合格セミナー　第１回

合格セミナーで「授業を聞いてきちんと板書しなさい。記憶に残らないよ」といっていたのを、そのとおりだと思い聞いていました。
今後は出来るだけ、ライブ生と同条件での授業となるように時間をとっていきたいと思います。