「わかる」とはどういうことか・・・認識の脳科学

１２月の「外国人の子どもサポート」の会の課題図書「わかる」とはどういうことか・・・認識の脳科学(山鳥重著）を読んでいる最中である。
抽象的な文章が多いのであるが、内容はとても面白い、人間の脳の働きについて易しく理解できるように書いてある。心の動きと脳の関係も楽しい。
記号や言語の誕生、記憶などについてもやさしく解説されている。

翻訳 完了！

　やっとのことで、締切１日前に絵本（ヴァージニア・ウルフ）の翻訳が完了した。
改めて　日本語の表現の多様性を感じた。
以前、語感の辞典を購入したのだが、日本人でもどの言葉を使用するのが最善か迷うのであるから、外国人にとってはなおのこと難しいと思う。そんなわけで、改めて、絵本の世界と日本語教育の世界はかなりリンクしていると思った。
シンプルナな文章で表現することの難しさは今後の課題でもある。
　

絵本「ヴァージニア・ウルフ」…翻訳中

　昨日は岩手の鴬宿温泉に泊って、遅れていた絵本の翻訳の準備をしていた。楽しみだった賢治ワールドはもう閉鎖されていたので少しがっかり！
改めて、絵本の題名になっている作家本人である、ヴァージニア・ウルフについて調べてみたら絵本の中に、登場する人物や欝症状などが、事実とリンクしていることがわかり驚いた。しかも性的虐待もあったらしく複雑な気持ちになった。この絵本の作家である、Ｋｙｏ　Ｍａｃｌｅａｒのことも全く知らなかったのでとても勉強になっている。今年も入選から程遠いことだけは間違いないのであるが、この１年に一回の絵本の翻訳に挑戦することは、結構楽しい時間になっている。私の絵本の時間を広げてくれるばかりではなく、世界とのかかわりさえ深まるように思われる。

伊勢神宮・・行って来ました。

　古事記、日本書紀の世界を偲ばせる・・神宮の森
まさに手つかずの森でした。精霊たちの息使いまで感じられそうでした。
　あわただしい日本の中に、こんな素晴らしい自然が残されていたとは、驚きでした。
日本人に生まれて、ほこりに思いました。歴史を感じさせてくれる、苔むした巨木の群れ・・
　是非、もう一度、ゆっくり訪れてみたいとおもいました。

　明日11月10日は「外国人の子ども・サポートの会」の冬季公開研修会
テーマは、子どもたちは国語の学習を通して「学ぶ力」をどうやってつけるのか
----小学1年から6年の　書く活動をとおしてーーー
です。
　　　場所：(株)プロミス仙台　お客様サービスプラザ2階

今週の「絵本とあそぼう」(11月12日１１：１５～ｆｍいずみ）では　映画『じんじん』から生まれた・・「クロコダイルとイルカ」
を紹介します。

数秘術？

　タロットカードの数字が気になってきて、調べていると数秘術にリンクした。
ミセス・バリエッタによると

　すべては数である。
そして数はヴァイヴレーション(振動）である。
したがって、すべてはヴァイヴレーションである。
　砂粒から人間まですべては、自分自身の比率で振動し、その主音である自分自身の中心を回っている。
それぞれのものが自分自身を探究していくにつれて、すべての・・・・
　
　とこれまた難しい世界へとつながっていく。
明日から小旅行・・魂の洗濯でもしてこれたらいいなと思っている。