小さい子供のイロイロな感覚を無理なく引き出すための一つの展開です。
最初は異素材も使用してのコラージュを予定していましたが、折り紙のみの貼り絵に。
その貼り絵からの半立体構成。
作品をどのようにしたいのか・・
自分が抱くイメージを形にすべくコミュニケーションをとりながら試行錯誤して作り上げていきます。
無論、全てが思い通りになるわけではないですが、４歳児になると創造力も豊かになってくるので“楽しみながら”その幅を広げてあげます。
十人十色、いろんな「形」があっていいんです♪
小さい子供のイロイロな感覚を無理なく引き出すための一つの展開です。
最初は異素材も使用してのコラージュを予定していましたが、折り紙のみの貼り絵に。
その貼り絵からの半立体構成。
作品をどのようにしたいのか・・
自分が抱くイメージを形にすべくコミュニケーションをとりながら試行錯誤して作り上げていきます。
無論、全てが思い通りになるわけではないですが、４歳児になると創造力も豊かになってくるので“楽しみながら”その幅を広げてあげます。
十人十色、いろんな「形」があっていいんです♪
