ピアサポートプログラム4

今日のピアサポートプログラムは、「聴き方」についての学習でした。
子どもたちに、話すのと聴くのはどちらが得意かと尋ねると、ほとんどの子は聴くのが得意と答えます。この傾向は大人に尋ねても同じです。
実は、聴くことは話すことの何倍も難しいのですが、普段聴くことをあまり意識してないから、そう答えるのです。

今日は、3人組でいろいろな聴き方を試してみました。
「相手に関心のない聴き方」
「上から目線の聴き方」
「途中から突然関心を無くす聴き方」
の３つです。
やってみた後、話し手の感想を聴くと、どんな仕草や態度が嫌だったか、傷ついたかがよくわかりました。

最後に、この3種類の聴き方の中で、これは絶対嫌だというのをあげてもらうと、一番多かったのが、「上から目線の」でした。「関心のない聴き方」「途中から突然関心を無くす聴き方」と答えた子もいました。担任の先生は、「関心ののない聴き方」が嫌だと言っておられました。私は、「途中から突然関心を無くす聴き方」が嫌です。

皆さんはいかがでしょう？

こんなことをヒントにして、相手が気持ちよく話せるスキルを少しずつ身につけていきます。

東仙道小との交流学習2

昨日の交流学習、5時間目の学習の足跡です。
「自分に大切なこと」をグループで話し合いまとめた結果です。
みんな何かを感じ取ることができたようです。

寒いですね

霜が降りています。
寒いですね。

5.6年生交流学習が終わりました

今日は午後から、5.6年生が交流学習を行いました。
楽しい時間を過ごしたようで、笑顔でのお別れとなりました。

5.６年交流学習

午後は東仙道小の5.６年生と今年最後の交流学習です。6時間目は体育館でバスケットを通しての交流です。
チームでパスゲームをしたり、2校入り混じったチームで試合をしたりしました。
来年度に向けてよい交流の時間となったようです。