布袋小学校の6年生の算数でこうやって教えているそうです。
正解 2/5×3/7＝2×3／5×7＝6/35
（2/5×3/7＝6/35はダメ）
え？合ってるんですけど？
どうやら、2×3／5×7と途中の式を書かなきゃペケなんだそうです。
これって、途中の式って言うんでしょうか？
いや、言いませんよね？
そのまま計算した方が早いし、そのまま計算できます。
しかも、
「テストでこう書かないとバツにする」
とセンセーが公言しているそうです。
子どもはそれに戦々恐々としています。
センセーの言う通りやる子＝いい子
ではありません。
明らかにやりすぎでしょ。
正解 2/5×3/7＝2×3／5×7＝6/35
（2/5×3/7＝6/35はダメ）
え？合ってるんですけど？
どうやら、2×3／5×7と途中の式を書かなきゃペケなんだそうです。
これって、途中の式って言うんでしょうか？
いや、言いませんよね？
そのまま計算した方が早いし、そのまま計算できます。
しかも、
「テストでこう書かないとバツにする」
とセンセーが公言しているそうです。
子どもはそれに戦々恐々としています。
センセーの言う通りやる子＝いい子
ではありません。
明らかにやりすぎでしょ。