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「これ何? デモ・シカ先生」(oji3のブログ849)

   「何これ? 」:表彰

 「世の中に表彰ということがあるが、ロクなことではない。
  表彰されると「はばかりながら・・・・」という
  染汚ぜんながおこりがちだから。」 (澤木興道)

   表彰には、そこから見せかけの謙虚さが
   現れることもある。

【閑話休題】:教職
     「教員が生まれ変わったら就きたい職業」

 ある生命保険が実施した「教員の意識に関する調査2022」で、
「生まれ変わったら就きたい職業」についての問いがあります。

 1位は「教員」(17.8%)、
 2位「医師」(10.7%)、
 3位「大学教授・研究者」「プロスポーツ選手」、
  (いずれも8.3%)

 近年は、教師と言う職業は、サービス残業や部活動の
指導などの勤務の過酷さや、人員不足なども指摘されて
いたので、1位は以外でした。

 1位は「教員」、何だか嬉しい誤算でした。
やはり「教員」の方々は、職業意識が高いのですね。

 しかしながら、教員の労働環境の改善を早急に
改善しなければ、後々に禍根を残すことが懸念されます。

 教育をしっかりと施すことこそが、国の礎になります。
教員の待遇改善や人員の確保に、今努力を惜しんでは
ならないと思います。

 まずは、教員の数を増やすことから
始めるべきでしょう。

 かなり昔は、「デモ・シカ先生」などと、
揶揄されていた時代もあったようです。
 *「デモ・シカ先生」とは、”先生にデモなるか、先生にシカなれない…”
   こんなことが言われていた時代もありましたヨ………

 充実した環境での教育、それを実現させるためにも、
教師への待遇改善は必須です。

 ●ウクライナへの間接的支援のために「節電」しましょう(2022.3/15:ブログ)。
  我が家の節電等:(職員室も節電デモすっか~?…なんやそれ……)

 * ゆっくりと辿るお遍路これも旅
          2022.08.17/moai291
  思いは人それぞれです。内容は当然の事ながら「個人的見解」と言う事で……
    記載内容に”誤解を招くような表現”があったのならならお詫びいたします。

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