昨日、２学期の始業式を実施し、久しぶりに全校生徒の元気良い声が校内に響き渡りました。高３の補習や勉強合宿、部活動や国内外の研修旅行など、夏休みの諸活動の成果はどうだったでしょうか。充実した時間になったことを願っています。
昨日の始業式の講話では、パリオリンピックを例に取り上げ、２つのテーマで話をしました。一つは私が以前に勤務していた学校で、今年のパリオリンピックに出場した２人のアスリートのこと。２人とも中学卒業～高校入学時点では、全くオリンピックなど、思いも及ばなかったのに、世界のトップにたどり着いたということです。自分には、自分の可能性など全く分からないので、追求・探究する姿勢を持ってほしいと伝えました。
もう一つは、トライアスロンで話題になったセーヌ川の汚染についての話題。あのニュースが出たので、私自身も興味をもってドイツのライン川やイタリアのテヴェレ川。アメリカのハドソン川など、都市河川の水質問題を調べました。
さらに世界の４大河川に目を向ければ、全く違った問題も見えてきます。こうしたことから興味を発展させて、探究していく習慣をつけること。「探究活動」という言葉がありますが、探究は活動ではなく多度、姿勢の問題として捉えて、探究的で「クリエイティブ」な生き方をしていこうと言った趣旨の話です。
そして２学期、自分自身が思いもしなかった方向への可能性が開かれることを、楽しみにしています！ 素晴らしい２学期にしてください。
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