手描き友禅（4年）

江戸時代から始まったとされる手描き友禅。
今日は伝統工芸士の方々を招き、4年生は下絵作りを体験しました。

扇の図案に筆先で色を塗っていくことは、思ったよりも難しかったようです。
（筆に染みこんだ水分の調節、色の濃淡、全体の色のバランスなど。）
でも子どもたちは工芸士の方々のアドバイスを素直に聞きながら、
一生懸命に取り組んでいました。

「難しかったけど、楽しかった」という感想が多く、
「またやってみたい」「今度はもっと上手に仕上げたい」という声も多かったです。

　　　　　　　　　

友禅が仕上がって、子どもたちの手元に届くのは12月の半ばだそうです。
楽しみですね。

教えて頂いた伝統工芸士の方々、
ご準備頂いた保護者の皆様、
本当にありがとうございました。


担当：板四鉄郎

研究授業（３年）

本日の５時間目に、３年生の研究授業を行いました。
算数科「三角形のなかまを調べよう」とオリジナル単元を研究・実践しました。

図形について
１年生・身の回りにあるものの形から図形についての理解の基礎を経験する。
２年生・ものの形から三角形、四角形、正方形、長方形、直角三角形について知る。
３年生・様々な三角形を分類することにより二等辺三角形、正三角形について知る。
　　　
と系統性を持って、学習を積み重ねてきました。

本時は、二等辺三角形を作ったり、分類したりして、理解を深める学習内容でした。
試行錯誤しながら一人で作った三角形を、グループに分かれて分類しました。
一人では自信を持てなかったことが、友達と同じ考えだと安心できたり、違う考えが
出たときに関心を持てたりと、子どもたちの学び合いがあり、考えを深めていけたのではないかと思います。


　　　　
　　　　
　　　



板四志郎でした。

☆スマイル給食☆

先週金曜日に板四フェスタがあり、
その日は『スマイル給食』も行われました。

普段はクラスの友だちとだけ給食ですが、
この日は１年生～６年生までのスマイル班に
わかれて給食を楽しみました。

５年生は給食の準備をしたり、６年生が
司会をしたりして頑張りました！

給食中の会話もテレビの話題から好きな
食べ物など幅広いものがありました。


　　　　　

みんな楽しい給食の時間を過ごすことが
できました！

板四　太郎より

使用済みインクカートリッジ

先週の土曜日に、前ＰＴＡ会長の上田さんが、
使用済みインクカートリッジ回収ボックスを設置してくれました。

　

学校内では、受付さんの後方で回収しているのですが、
地域の方々にもお願いできるようにと、正門前に用意してくれました。
年賀状等で使用済みインクカートリッジがありましたら、
お子さんに持たせていただくか、
学校へお越しの際は、ボックスに入れていただけると助かります。
回収したポイントで、ＩＣＴ教具（拡大機）をもらうことができます。

現在ＰＴＡから２台のＩＣＴ教具「みエルモん」を寄付してもらいました。
ありがとうございました。
全クラスに用意できると大変便利な物なので、
今後ともご協力のほど、よろしくお願いします。

担当：板四 三郎

新校舎落成記念 板四フェスタ

子どもたちが楽しみにしていた
板四フェスタが開かれました。

準備、お店、お客さん、片づけ、一日でいろんな役割を担当し、
５，６時間目も授業を行い、今日は精一杯がんばったと思います。
たくさんほめてあげてください。

また、地域の幼稚園、保育園の幼児が７０名近く参加してくれて、
大変盛り上がることができました。
保護者の方も参加してくださり、感謝です。
みんなで盛り上がるお祭りって、やっぱりいいですね。

ぼくは担任だったので、他学年のお店を見ることができませんでしたが、
音楽専科の松井先生がたくさん写真を撮ってくださり、
楽しむことができました。
写真の偏りがあるかもしれませんが、たくさん紹介します。

企画・運営をがんばった代表委員のみなさん、お疲れさまでした。

担当：板四 三郎