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説明1 昔の文字は、ひらがなではなく、全て万葉仮名という漢字が使われていました。
波奈を提示
発問1 何と読みますか。
波留を提示
発問2 何と読みますか。
（資料提示）
奈仁和川仁
指示1 日本で、最も古い教材の１つです。ひらがなに直しなさい。
指名して何人かに読ませる。
指示2 読みます。
残りの資料を提示して，ひらがなに直させる。
難しすぎる場合は，教科書の87ページを見せてもよい。
左久也己乃波奈
不由己毛利
以末波波留部止
左久也己乃波奈
全部の読みが分かったところで，全員に読ませる。
指示3 現代の漢字で書けるところは漢字に直しなさい。
・ 咲く
・ 花
・ 冬
・ 今
・ 春
・ 難波津（大阪市のそばの港）
・ 冬籠り（枕詞）
・ 木（出なかった場合は，発問する。）
指示４ ３行目までに、もう１文字漢字にできるところがあります。漢字に直しなさい。
この花
木の花
此の花
説明2 どれも使われていますが、多くの本では「木の花」としています。
発問3 木の花とは，何の花のことですか。
・ 桜
・ 梅
説明3 この歌の場合は，梅です。この歌が読まれたころは花といえば、梅のことをさすのです。しかし，その後天皇の庭の梅が桜に植えかえられて、花といえば桜をさすようになりました。
発問4 日本最古の教材であるこの歌。現在でもよく使われています。何に使われているのでしょう。
説明4 百人一首をする時の，最初のから札（序歌）としてこの歌が使われています。