2か月を切った

11月17日（日）「第1回日本語教員試験」まで、
2か月を切った。

まだまだ時間はある！
頑張ろう

第１回日本語教員試験の内容詳細

さて、

先ほど、模擬試験の記事をアップしたが、
その中で記載した、
『必須の教育内容』（要するに試験内容）を下に詳しく。

文化庁HPとかテキストより書き写させてもらった。
どうぞご覧あれ。
吐きそうなほどの５０項目です。。。（笑）


『必須の教育内容』
【社会・文化・地域】
(1)世界と日本の社会と文化
(2)日本の在留外国人施策
(3)多文化共生
(4)日本語教育史
(5)言語政策
(6)日本語の試験
(7)世界と日本の日本語教育事情
【言語と社会】
(8)社会言語学
(9)言語政策と「ことば」
(10) コミュニケーションストラテジー
(11)待遇・敬意表現
(12)言語・非言語行動
(13)多文化・多言語主義
【言語と心理】
(14)談話理解
(15)言語学習
(16)習得過程（第一言語・第二言語）
(17)学習ストラテジー
(18)異文化受容・適応
(19)日本語の学習・教育の情意的側面
【言語と教育】
(20)日本語教師の資質・能力
(21)日本語教育プログラムの理解と実践
(22)教室・言語環境の設定
(23)コースデザイン
(24)教授法
(25)教材分析・作成・開発
(26)評価法
(27)授業計画
(28)教育実習
(29)中間言語分析
(30)授業分析・自己点検能力
(31)目的・対象別日本語教育法
(32)異文化間教育
(33)異文化コミュニケーション
(34)コミュニケーション教育
(35)日本語教育とＩＣＴ
(36)著作権
【言語】
(37)一般言語学
(38)対照言語学
(39)日本語 教育のための日本語分析
(40)日本語教育のための音韻・音声体系
(41)日本語教育のための文字と表記
(42)日本語教育のための形態・語彙体系
(43)日本語教育のための文法体系
(44)日本語教育のための意味体系
(45)日本語教育のための語用論的規範
(46)受容・理解能力
(47)言語運用能力
(48)社会文化能力
(49)対人関係能力
(50)異文化調整能力
（参照文化庁HPより）

模擬試験

11月17日の本試験に向け、
昨日は模擬試験を自宅にて。

では、
どんな内容の試験かというと、

【基礎試験】
■出題内容：言語そのものや言語教育、世界や日本の社会と文化等、日本語教育を行うために必要となる「※必須の教育内容」に含まれる基礎的な知識及び技能を有するかどうかを測定する試験
■試験時間：１２０分／１００問

【応用試験】
■出題内容：出題範囲が複数の領域・区分にまたがる横断的な設問により、実際に日本語教育を行う際の現場対応や問題解決を行うことが出来る基礎的な知識及び技能を活用した問題解決能力を測定する試験
■試験時間：＜聴解＞５０分／５０問、＜読解＞１００分／６０問

となっている。

　「※必須の教育内容」にかんしては、のちほど。

今年度が「第１回日本語教員試験」なので、
過去問等は無く、
類似する、
前年受験した際に手にした「日本語教育能力検定試験」の模擬テストをやった。

昨日の結果は、
・基礎：７１点／（１００点）
・応用：８６点／（１２０点）
だった。

むむ。
今年度の試験では「合格基準」が設けられることに。。。

★基礎：必須の教育内容で定められた５区分において、各区分で６割の得点があり、かつ総合得点で８割の得点があること。
★応用：総合得点で６割の得点があること。

となっている。

したがって、
昨日の模擬試験の場合、
基礎が足りなくて、
ワタクシは、『不合格』となる。

むむむ。
もっと頑張らないと！

あと２か月ある。
時間を有意義に使って、
勉強するぞ

音楽教室の練習会

本日は、自宅にて教室の練習会

『発表会』ではなく、
あくまでも『練習会』

というのも、
3月に『発表会』をしているのだが、
生徒さんから
「1年に1回だと緊張する」
「年2回くらいあると嬉しい」
と、
熱心なお声がちらほら・・・

ということで、
3月の『発表会』の半年前にやりましょう！と。

さてさて、
『練習会』
たのしみである

常備菜に手を加える

先日作った「冬瓜の白出汁煮」
豚バラ肉を加えて煮込みました。

美味しい。