気負うな。
楽しめ。
楽しめ、オレ。
状況を楽しめ。
楽しめ。
楽しめ、オレ。
状況を楽しめ。
なんか、もっと反省書けるかなぁと思ったけど、
こう、文字にするのが難しい。
書きたい事はもう少しあるんだけども、
“あの部分をこう改善する。”とか、“アレをアレする。”みたいな、
描いてるモノはあるんだけども、どう表現したらいいものか、といった感じで。
言葉の次元の限界、というか、いやただ単に語彙不足なだけか…。
モヤモヤ。
…で、明後日は初の勤務地研修です。今までは違うところで研修だったので。
また緊張です。
ロピタルの定理を習ったが、
東北大受験対策に２年間近くも費やしてたために、
どうも使うときに罪悪感がある。
出題講評の“ロピタルの定理は使うべきでない”は毎年決まり文句なのでね。
ロピタルの章のレポートを課されていて、
だから当然ロピタル使いまくりで、
なんだかどこか後ろめたい気持ちで提出。
(ゴメン、先生。反則技ばっか使ってゴメン…。)みたいな。
もちろんそれで良いんだけれども。
でも、lim[x→0](x^k)/(e^x) は明らかに出題ミスでしょ？……０に決まってんじゃんね？
このテキストはちょいちょいミスっぽいのあるから不安になる。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
こう、文字にするのが難しい。
書きたい事はもう少しあるんだけども、
“あの部分をこう改善する。”とか、“アレをアレする。”みたいな、
描いてるモノはあるんだけども、どう表現したらいいものか、といった感じで。
言葉の次元の限界、というか、いやただ単に語彙不足なだけか…。
モヤモヤ。
…で、明後日は初の勤務地研修です。今までは違うところで研修だったので。
また緊張です。
ロピタルの定理を習ったが、
東北大受験対策に２年間近くも費やしてたために、
どうも使うときに罪悪感がある。
出題講評の“ロピタルの定理は使うべきでない”は毎年決まり文句なのでね。
ロピタルの章のレポートを課されていて、
だから当然ロピタル使いまくりで、
なんだかどこか後ろめたい気持ちで提出。
(ゴメン、先生。反則技ばっか使ってゴメン…。)みたいな。
もちろんそれで良いんだけれども。
でも、lim[x→0](x^k)/(e^x) は明らかに出題ミスでしょ？……０に決まってんじゃんね？
このテキストはちょいちょいミスっぽいのあるから不安になる。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
とりあえず、メモ的なものを。
・図が小さい。20×20cmぐらいの図になってしまった。
50cm四方ぐらいで丁度かも。
・黒板向きすぎ。
生徒の方向を意識しながら進めなくては。
・黒板の使い方。１行の文字数を考える。
あらかじめ区切りを作っておくこと。
・思ったより全然進まない。予定(予想)の４分の１…。
だけども担当の人は“この位のペースでＯＫ”とか言ってた。
ほんとか？いいのか？こんなんで…。
まぁ、テキストが全部でどの位の量なのかがわかんないとなんとも言えないけども。
工夫も特にない、当たり障りのないオープニングコメントだったんですが、
そこが良い的なコメントをもらいました。
ほんとか？いいのか？こんなんで。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
・図が小さい。20×20cmぐらいの図になってしまった。
50cm四方ぐらいで丁度かも。
・黒板向きすぎ。
生徒の方向を意識しながら進めなくては。
・黒板の使い方。１行の文字数を考える。
あらかじめ区切りを作っておくこと。
・思ったより全然進まない。予定(予想)の４分の１…。
だけども担当の人は“この位のペースでＯＫ”とか言ってた。
ほんとか？いいのか？こんなんで…。
まぁ、テキストが全部でどの位の量なのかがわかんないとなんとも言えないけども。
工夫も特にない、当たり障りのないオープニングコメントだったんですが、
そこが良い的なコメントをもらいました。
ほんとか？いいのか？こんなんで。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
捻挫が治らない。まだ痛い。重い物が持てない。
左手が強化される一方。
木曜日→３回目研修。発表がうまく行かなくてショック。
金曜日→立ち直れない。強風で電車が止まったため自主休講。
夜中に『TEXT』＆サラリーマンNEO観て復活。
土曜日→模擬授業のことを気にしつつも、ビデオに録画した『TEXT』。
日曜日→模擬授業の準備。追い込まれないとやる気が出ないタイプ。
月曜日→模擬授業。
火曜日→サラリーマンNEO。
水曜日→レポートを一気に消化。なかなか指名が来ない英語1A。
もう既に５回くらい観たかな。
他公演と比べて、笑える面白さというよりは、引き込まれる面白さの色が強かったなぁという印象。
"funny"というより"interesting"、的な。
まぁどっちでも満足するんですけども。
小林さんの、何かをたくらみながらの“ニヤッ”の表情がいいなぁ…といつも思う。あれが好き。
研修が一通り完了。
模擬授業の前はすっかり押しつぶされちゃってて。
この解放感。
……って、本番はこれからなんですけどもね。(^_^;)
反省は次の記事にでも残しておこうかな。
展開英語1Aの授業を５回程受けて…、
“ランダム指名⇒英文読んで和訳をする”＆“しっかり均等に指名するためにチェックを付けておく”
ってシステムなんですが、指名が来ない。
それはどういうことかと言うと、
せっかく昼休みつぶして予習して、
授業中も、他の人に当たったのを確認しては、その隙にその後の文を読み直しておき…、
だいたい１回の授業で10人くらい当たるから、その作業を10回ぐらい繰り返し…、
90分経過。授業終了。また来週。
この緊張と恐怖。さっさと当ててくれりゃあ、もう少し落ち着いて授業時間を過ごせるのだが…。
残りは５人位のようで、次の授業で１周する。
即ち、次回が終われば今度は２周目の恐怖。
嫌だ。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
左手が強化される一方。
木曜日→３回目研修。発表がうまく行かなくてショック。
金曜日→立ち直れない。強風で電車が止まったため自主休講。
夜中に『TEXT』＆サラリーマンNEO観て復活。
土曜日→模擬授業のことを気にしつつも、ビデオに録画した『TEXT』。
日曜日→模擬授業の準備。追い込まれないとやる気が出ないタイプ。
月曜日→模擬授業。
火曜日→サラリーマンNEO。
水曜日→レポートを一気に消化。なかなか指名が来ない英語1A。
もう既に５回くらい観たかな。
他公演と比べて、笑える面白さというよりは、引き込まれる面白さの色が強かったなぁという印象。
"funny"というより"interesting"、的な。
まぁどっちでも満足するんですけども。
小林さんの、何かをたくらみながらの“ニヤッ”の表情がいいなぁ…といつも思う。あれが好き。
研修が一通り完了。
模擬授業の前はすっかり押しつぶされちゃってて。
この解放感。
……って、本番はこれからなんですけどもね。(^_^;)
反省は次の記事にでも残しておこうかな。
展開英語1Aの授業を５回程受けて…、
“ランダム指名⇒英文読んで和訳をする”＆“しっかり均等に指名するためにチェックを付けておく”
ってシステムなんですが、指名が来ない。
それはどういうことかと言うと、
せっかく昼休みつぶして予習して、
授業中も、他の人に当たったのを確認しては、その隙にその後の文を読み直しておき…、
だいたい１回の授業で10人くらい当たるから、その作業を10回ぐらい繰り返し…、
90分経過。授業終了。また来週。
この緊張と恐怖。さっさと当ててくれりゃあ、もう少し落ち着いて授業時間を過ごせるのだが…。
残りは５人位のようで、次の授業で１周する。
即ち、次回が終われば今度は２周目の恐怖。
嫌だ。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
２回目終了。
疲れてます。粉々です。肩に誰かいます。
帰ってきて、スーツをハンガーにかけて、即寝。
∴英語予習、未完。
∴まだまだ目まぐるしい。
明日は３回目。
……テキストパラパラっと見たら、
“即興スピーチ”やるんだと。
……うわぁ…、そういうの、マジやめて。
テンション上げて臨まないと。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
疲れてます。粉々です。肩に誰かいます。
帰ってきて、スーツをハンガーにかけて、即寝。
∴英語予習、未完。
∴まだまだ目まぐるしい。
明日は３回目。
……テキストパラパラっと見たら、
“即興スピーチ”やるんだと。
……うわぁ…、そういうの、マジやめて。
テンション上げて臨まないと。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
あぁぁぁ…。忙しい…。
ネタがたまる一方。書く時間無し。
タスクがたまる一方。やる時間無し。
とりあえず１回目の研修が無事終了したことを報告。
ほんとに時間がヤバいっすな。ちょっと甘く見ておった。
去年の水・木あたりこんな感じだったが。
週明けからコレは辛い。重い。
早速追い込まれた感じ。
寝る時間と休講を下さい。切に。
さて7時48分、電車から降りまして、
また目まぐるしい日常の再開でございます。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
ネタがたまる一方。書く時間無し。
タスクがたまる一方。やる時間無し。
とりあえず１回目の研修が無事終了したことを報告。
ほんとに時間がヤバいっすな。ちょっと甘く見ておった。
去年の水・木あたりこんな感じだったが。
週明けからコレは辛い。重い。
早速追い込まれた感じ。
寝る時間と休講を下さい。切に。
さて7時48分、電車から降りまして、
また目まぐるしい日常の再開でございます。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
授業中にやらされたレポートがいまいちで、気分が晴れない１日。
生物の授業が難しい。
DNAの複製とかなんとかの話。5'から3'に進むとか進まないとかのヤツ。
ヤバい。この授業は初っ端で躓いてしまった。
高一のオレに重なる。
話を聞くだけならそこそこ面白いんだが、コレをテストにすると言われると怖い。
感触がまさに、あの高一の世界史の授業と同じ。
(^_^;) (←世界史23点の男)
捻挫しました。右手。
痛い。曲げると痛い。
病院には行ってません。まぁ行くほどではないかなぁと。
でも、捻挫だと思って１日放置したら全然痛みがひかなくて、
病院行ったら骨折してた、っていうこともありますので、(5年前)
ちょっと不安。あんまり痛みひいてないし。
不安。
プレイヤー買いまして。
すげぇ！いっぱい入る！
折角だから昔聞いてた曲とかも突っ込む。
懐かしい気持ちに入り浸る。
頭をよぎるセピアなものをオレはうまく表現出来ない。
なんちて。
さて、いよいよ研修スタートします。
スーツ持って革靴持って学校行きます。
超面倒。
酔っ払いの乗る電車で帰ることになりそうです。
やだなぁ。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
生物の授業が難しい。
DNAの複製とかなんとかの話。5'から3'に進むとか進まないとかのヤツ。
ヤバい。この授業は初っ端で躓いてしまった。
高一のオレに重なる。
話を聞くだけならそこそこ面白いんだが、コレをテストにすると言われると怖い。
感触がまさに、あの高一の世界史の授業と同じ。
(^_^;) (←世界史23点の男)
捻挫しました。右手。
痛い。曲げると痛い。
病院には行ってません。まぁ行くほどではないかなぁと。
でも、捻挫だと思って１日放置したら全然痛みがひかなくて、
病院行ったら骨折してた、っていうこともありますので、(5年前)
ちょっと不安。あんまり痛みひいてないし。
不安。
プレイヤー買いまして。
すげぇ！いっぱい入る！
折角だから昔聞いてた曲とかも突っ込む。
懐かしい気持ちに入り浸る。
頭をよぎるセピアなものをオレはうまく表現出来ない。
なんちて。
さて、いよいよ研修スタートします。
スーツ持って革靴持って学校行きます。
超面倒。
酔っ払いの乗る電車で帰ることになりそうです。
やだなぁ。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
学校に行った。
誰もあの話をしていなかった。
みんな知らないのだろうか。
あの大きい教室にいた約200人のうち、
知ってる人はどれくらいいたのだろうか…。
…でも、あの中に一人でも知っている人がいたとしたら、
鼠算的に話は広まり、
帰る頃までには
一回くらい小耳に挟む、くらいになっててもおかしくない。
やっぱりみんな知らなかったのだろうか。
知っているのはオレ一人だったのだろうか。
知っているのはオレ一人なのだろうか。
オレは発信者にはならない。
そう決めた。
……なんでかな。
まだ信じられないのだろうか。
信じたくないのだろうか。
友達から話を聞かされたら、
あたかも今知ったかのように振舞うことにしよう。
ほどほどにオーバーなリアクションをとってあげよう。
それでいいや。
どうせじきにみんな情報を仕入れることになる。
そういう運命、なんだろうな。
そうなったら、おそらく、
４年前のように、なるんだろうな。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
誰もあの話をしていなかった。
みんな知らないのだろうか。
あの大きい教室にいた約200人のうち、
知ってる人はどれくらいいたのだろうか…。
…でも、あの中に一人でも知っている人がいたとしたら、
鼠算的に話は広まり、
帰る頃までには
一回くらい小耳に挟む、くらいになっててもおかしくない。
やっぱりみんな知らなかったのだろうか。
知っているのはオレ一人だったのだろうか。
知っているのはオレ一人なのだろうか。
オレは発信者にはならない。
そう決めた。
……なんでかな。
まだ信じられないのだろうか。
信じたくないのだろうか。
友達から話を聞かされたら、
あたかも今知ったかのように振舞うことにしよう。
ほどほどにオーバーなリアクションをとってあげよう。
それでいいや。
どうせじきにみんな情報を仕入れることになる。
そういう運命、なんだろうな。
そうなったら、おそらく、
４年前のように、なるんだろうな。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
あれ、記事作ったのはいいものの未送信…。
月曜日は５区。そして６区。きつい。
だんだんあったかくなったため、
途中、奇怪な虫がたくさん見受けられた。
マジ勘弁してくれ。
あぁ、ちなみに、
虫嫌いなオレにとって、
虫はすべて奇怪な存在であるので、
“奇怪な”という語は限定用法ではなく、
叙述的な用法です。
正しく読解出来ました？
……っていうくらい虫が嫌い。
暇だったので、
調査書見てきました。
なんか、特別な部屋に連れていかれて、調査書渡されて、
『では、ここで見て下さい。』って、
監視員２人つけられながらの閲覧。
非常に見づらい。居心地悪い。
世界史が“４”でびっくりしてます。
先生は一体何を見ていたのか。(^_^;)
妹にMDプレイヤーを奪われたので、
いよいよオレもメモリー型のプレイヤー買っちゃおうかと決断。
『ソニなんとか』のやつ。USB直結のやつ。2GBのやつ。
500曲程入るらしい。すげぇー。
絶対そんなに使わねぇー…。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
月曜日は５区。そして６区。きつい。
だんだんあったかくなったため、
途中、奇怪な虫がたくさん見受けられた。
マジ勘弁してくれ。
あぁ、ちなみに、
虫嫌いなオレにとって、
虫はすべて奇怪な存在であるので、
“奇怪な”という語は限定用法ではなく、
叙述的な用法です。
正しく読解出来ました？
……っていうくらい虫が嫌い。
暇だったので、
調査書見てきました。
なんか、特別な部屋に連れていかれて、調査書渡されて、
『では、ここで見て下さい。』って、
監視員２人つけられながらの閲覧。
非常に見づらい。居心地悪い。
世界史が“４”でびっくりしてます。
先生は一体何を見ていたのか。(^_^;)
妹にMDプレイヤーを奪われたので、
いよいよオレもメモリー型のプレイヤー買っちゃおうかと決断。
『ソニなんとか』のやつ。USB直結のやつ。2GBのやつ。
500曲程入るらしい。すげぇー。
絶対そんなに使わねぇー…。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
おわぁぁ……、
『動揺が隠せない』って、
このことかぁ…。
…
とりあえず、
落ち着くまで黙ってます…。
落ち着いたら話す…かも…。
…すっかり目が覚めたわぁ…。
『動揺が隠せない』って、
このことかぁ…。
…
とりあえず、
落ち着くまで黙ってます…。
落ち着いたら話す…かも…。
…すっかり目が覚めたわぁ…。
うわぁぁぁぁ………。
２日間無駄にした…。
――――――――――――――
数学の問題が、
わかんねぇ。
高校レベルなのに。
y=a^x を定義に従って微分。
答えはもちろん"(a^x)*ln(a)"
両辺の自然対数とって、⊿yを作って、
dy/dx=……
=(a^x)*ln(a)* lim[h→0] 1/(ln(1+h)^(1/h))
(但し h=⊿y/y とした)
で、"lim[h→0] (1+h)^(1/h) =e" なんだから、
dy/dx=(a^x)*ln(a)*1/e
…なんで？
宿題になってる訳じゃないけども。
取りかかった以上スッキリさせたいのです…。
数学得意な方、何が違うのか教えて下さい…。
――――――――――――――
…………
…ちがうじゃん。
"lim[h→0] (1+h)^(1/h) =e" なんだから、
"lim[h→0] ln(1+h)^(1/h) =1" じゃん。
答えが合うじゃん！
だぁぁぁぁ…、もう、何やってんだ、オレは！
２日間考えた。
浴槽の中で・ご飯を食べつつ、考えたのに。
コイツを眺めながら寝たのに。
あんなに考えたのに。
……こんなしょうもないミスだなんて。
何も記事書き上がってから気付くことねぇじゃんよぉ…。
―――――ある言葉で検索をかけるKAZ―――――
………えっ！？
はぁ？
……おい……。
ちょっと待って…。
……
！？
えｘｔ；う？？
マジなの？コレ？
……
…えぇぇぇぇぇぇぇぇっ！！？？
…。
……うわぁぁ…。
……あららら…。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
２日間無駄にした…。
――――――――――――――
数学の問題が、
わかんねぇ。
高校レベルなのに。
y=a^x を定義に従って微分。
答えはもちろん"(a^x)*ln(a)"
両辺の自然対数とって、⊿yを作って、
dy/dx=……
=(a^x)*ln(a)* lim[h→0] 1/(ln(1+h)^(1/h))
(但し h=⊿y/y とした)
で、"lim[h→0] (1+h)^(1/h) =e" なんだから、
dy/dx=(a^x)*ln(a)*1/e
…なんで？
宿題になってる訳じゃないけども。
取りかかった以上スッキリさせたいのです…。
数学得意な方、何が違うのか教えて下さい…。
――――――――――――――
…………
…ちがうじゃん。
"lim[h→0] (1+h)^(1/h) =e" なんだから、
"lim[h→0] ln(1+h)^(1/h) =1" じゃん。
答えが合うじゃん！
だぁぁぁぁ…、もう、何やってんだ、オレは！
２日間考えた。
浴槽の中で・ご飯を食べつつ、考えたのに。
コイツを眺めながら寝たのに。
あんなに考えたのに。
……こんなしょうもないミスだなんて。
何も記事書き上がってから気付くことねぇじゃんよぉ…。
―――――ある言葉で検索をかけるKAZ―――――
………えっ！？
はぁ？
……おい……。
ちょっと待って…。
……
！？
えｘｔ；う？？
マジなの？コレ？
……
…えぇぇぇぇぇぇぇぇっ！！？？
…。
……うわぁぁ…。
……あららら…。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
バイトしてきました。
疲れる。アレは疲れる。
ずっと気を遣ってないといけないですからね。
手が挙がったら瞬時に向かうように心掛けて。
迂闊にぼーっとしてたり、マニュアルみてたりしてらんないのよ。
チェックも大変。番号書き漏れとか枚数合ってるかとか。
まぁでも書き漏れとかあったりすると、
(おぉし、不備発見！アンタ、チェックされて良かったねぇ～…)
なんて、見つけたこっちもちょっと嬉しかったり
………するのは最初の数枚だけ。
しばらくすると、(うわ、またかよ……。)ってなってたりする。
裏方ってこんなことやってたのね。
ほんと、名前・番号はちゃんと書いて下さい、受験生の方。どうかお願いします…。
収穫はかなりあった。
久しぶりに大勢の前でしゃべった。一言だけどね。
この緊張感、この視線。
先生ってこんな感じかなぁ、なんて。
実際去年の先生はこんな光景で授業してたのかぁ、と。
そういえば、まぁちょっと高いとこから見てるからかもしれないが、
後ろの席だからって何か違うことやってると
結構わかる。………………気がする。
もちろん模試中に違う事してる人はいなかったけども。
しっかり把握出来るもんですな。
また、特定の人を１秒観察すると、
その人が寝てるかどうかわかる。
バレないように寝るのはまず不可能だ。
……気を付けよっと。
それから先輩方の手際の良さ。
これが仕事の世界なんだ、と。大人の世界なんだ、と。
すごい。
プロの片鱗を見た気がした。
まぁとにかく、
しんどかった。
けど、また応募する。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
疲れる。アレは疲れる。
ずっと気を遣ってないといけないですからね。
手が挙がったら瞬時に向かうように心掛けて。
迂闊にぼーっとしてたり、マニュアルみてたりしてらんないのよ。
チェックも大変。番号書き漏れとか枚数合ってるかとか。
まぁでも書き漏れとかあったりすると、
(おぉし、不備発見！アンタ、チェックされて良かったねぇ～…)
なんて、見つけたこっちもちょっと嬉しかったり
………するのは最初の数枚だけ。
しばらくすると、(うわ、またかよ……。)ってなってたりする。
裏方ってこんなことやってたのね。
ほんと、名前・番号はちゃんと書いて下さい、受験生の方。どうかお願いします…。
収穫はかなりあった。
久しぶりに大勢の前でしゃべった。一言だけどね。
この緊張感、この視線。
先生ってこんな感じかなぁ、なんて。
実際去年の先生はこんな光景で授業してたのかぁ、と。
そういえば、まぁちょっと高いとこから見てるからかもしれないが、
後ろの席だからって何か違うことやってると
結構わかる。………………気がする。
もちろん模試中に違う事してる人はいなかったけども。
しっかり把握出来るもんですな。
また、特定の人を１秒観察すると、
その人が寝てるかどうかわかる。
バレないように寝るのはまず不可能だ。
……気を付けよっと。
それから先輩方の手際の良さ。
これが仕事の世界なんだ、と。大人の世界なんだ、と。
すごい。
プロの片鱗を見た気がした。
まぁとにかく、
しんどかった。
けど、また応募する。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
昨日は１コマだけ。
しかも内容が、コンピューターを使って統計処理の基本を学ぶ、みたいな、
プリント通りに文字列打って、“実行”押して、グラフ表示させて、『おぉ～…』、みたいな、
まぁ正直“ぬるい”授業。
労力的には0.5コマ程度。
…のはずが。
オレのPC、なんか原因不明のエラー出まくり。
20GB程余裕があるのに、“ディスクがいっぱいです。”とかってふざけんな。
担当の人に１時間以上頑張ってもらいましたが解決せず。
「しょうがないです、このソフトの日本語版を消して、これからは英語版使ってやって下さい…。」
と。
…何っ、英語版だとぉ～！？
英語、苦手だってぇのに……。
…渋々承諾。
２時間目からはオレも教室も空いてたので、
遅れを取り戻すべく残ってやっていましたが、
これがかなり厄介。
もちろん授業のプリントは日本語版用で書いてあるもんだから、
「『因子水準の指定』って英語でなんてぇの？」とか、
「『“平均のプロット”を選択』って、どこにも“average”の文字が無ぇよ！」とか、
そもそも“名前を付けて保存”が見つからなかったりして、
一人悪戦苦闘。
“save file”じゃなくて“save file as”だなんて、知るか、んなもん。
電子辞書と推測と運を駆使。
…というわけで、予期せず英語の授業が１コマ増えてしまったKAZでございました。(泣)
そういえば。
授業が終わった後、入れ替わりで続々と結構な人数が入ってきて、
(なんだなんだ、みんなレポートか何かか？)
とか思ったら。
オンラインゲームやってたり、mixi更新してたり、2ch見てたり…。
何も学校でやらんでも……、みたいな。
みんな遊びにきてました。ちょっとしたネットカフェでした。
しかしmixi更新とかって、ちょっと勇気あるなぁとか思ったりして。
オレは人前でブログ更新とかって出来ない。
書きかけの文を人に見られるのが恥ずかしいって思っちゃって。普通の作文でもそう。
なんなんだろう、この心理現象。
あっ、日付が変わってしまった。
いよいよ今日はバイトです。
こっ早くからビジネススタイルで出かけます。
靴擦れ覚悟でございます。
…はやく寝なくちゃ。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
しかも内容が、コンピューターを使って統計処理の基本を学ぶ、みたいな、
プリント通りに文字列打って、“実行”押して、グラフ表示させて、『おぉ～…』、みたいな、
まぁ正直“ぬるい”授業。
労力的には0.5コマ程度。
…のはずが。
オレのPC、なんか原因不明のエラー出まくり。
20GB程余裕があるのに、“ディスクがいっぱいです。”とかってふざけんな。
担当の人に１時間以上頑張ってもらいましたが解決せず。
「しょうがないです、このソフトの日本語版を消して、これからは英語版使ってやって下さい…。」
と。
…何っ、英語版だとぉ～！？
英語、苦手だってぇのに……。
…渋々承諾。
２時間目からはオレも教室も空いてたので、
遅れを取り戻すべく残ってやっていましたが、
これがかなり厄介。
もちろん授業のプリントは日本語版用で書いてあるもんだから、
「『因子水準の指定』って英語でなんてぇの？」とか、
「『“平均のプロット”を選択』って、どこにも“average”の文字が無ぇよ！」とか、
そもそも“名前を付けて保存”が見つからなかったりして、
一人悪戦苦闘。
“save file”じゃなくて“save file as”だなんて、知るか、んなもん。
電子辞書と推測と運を駆使。
…というわけで、予期せず英語の授業が１コマ増えてしまったKAZでございました。(泣)
そういえば。
授業が終わった後、入れ替わりで続々と結構な人数が入ってきて、
(なんだなんだ、みんなレポートか何かか？)
とか思ったら。
オンラインゲームやってたり、mixi更新してたり、2ch見てたり…。
何も学校でやらんでも……、みたいな。
みんな遊びにきてました。ちょっとしたネットカフェでした。
しかしmixi更新とかって、ちょっと勇気あるなぁとか思ったりして。
オレは人前でブログ更新とかって出来ない。
書きかけの文を人に見られるのが恥ずかしいって思っちゃって。普通の作文でもそう。
なんなんだろう、この心理現象。
あっ、日付が変わってしまった。
いよいよ今日はバイトです。
こっ早くからビジネススタイルで出かけます。
靴擦れ覚悟でございます。
…はやく寝なくちゃ。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。
【日記】
…よく考えたら7500円ももらえるわけないか。休憩も入るし。
まぁ、あんまり高額は期待しないでおくかな。
はじめてだしね。
お金より経験値を目的にする感じでね。
……というわけで、
俗に言う「ゴールデンウィーク」、
実質２年振り。
こんなに短かったっけ？
去年の分の休みも併せて実感すべく、
しっかりぐうたらしてます。
寝過ぎ。
飽きずにラーメンズ見過ぎ。
まぁ、あと１ヶ月すれば
すっかり忙しい生活なんでしょうから、
今のうちだけ、いいでしょ、ね。
分散コンピューティングに手を出す。
理科大の“TANPAKU”に貢献。
←参加中。
←こっちも参加中。
←１日１回ずつお願いします。
…よく考えたら7500円ももらえるわけないか。休憩も入るし。
まぁ、あんまり高額は期待しないでおくかな。
はじめてだしね。
お金より経験値を目的にする感じでね。
……というわけで、
俗に言う「ゴールデンウィーク」、
実質２年振り。
こんなに短かったっけ？
去年の分の休みも併せて実感すべく、
しっかりぐうたらしてます。
寝過ぎ。
飽きずにラーメンズ見過ぎ。
まぁ、あと１ヶ月すれば
すっかり忙しい生活なんでしょうから、
今のうちだけ、いいでしょ、ね。
分散コンピューティングに手を出す。
理科大の“TANPAKU”に貢献。
←参加中。 ←こっちも参加中。 ←１日１回ずつお願いします。