2261.～プログラムと努力で～

2261.～プログラムと努力で～　　
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
　それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

　

◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ「先生、小数、９０点！」（７月12日）
・・・初めての時、「算数…、自信ないな」と小声で言っていた小学５年生のＹさん。
　　　そこで進んでは戻りながら、Ｙさんがしっかり理解できるまで学習していったところ、
　　　ついには、算数の一番上のクラスに上がることができました・・・。

緻密なプログラムとＹさんの努力、素晴らしい成果ですね。
「Ｙさんは毎回の授業にとてもよく集中し、宿題も頑張り、努力を続けてきました」とのことです。

Ｙさんは当初より、学習態勢は整い、気持ちも充実していたようです。
ならば適切なプログラムに従って、学習を積み重ねていくのみです。

算数の成果が確認できましたので、少しずつ他教科にも力を入れていかれると良いですね。
これからの進路の可能性は大きく広がっていきます。
ただしあせらず、着実に。

「算数の勉強、楽しい？」「うん。楽しい！」、
今のＹさんのこの元気な頷きが損なわれないよう、これがいちばん大切です。




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