![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/2f/1f/471231dad2fb79f9ba86e4d516d42c21.jpg)
このまえ、地元川口にて、新しい事をマナブの巻。
……………………
〓photo![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0068.gif)
本日のゲストレクチャラーとともに。
鮮やかな色使いの服(マリメッコ)が彼女の生き生きした姿勢をあらわしているようです。
とても素敵な女性〓
一緒にいて、楽しくなる方です。
大使館一等書記官である夫とともに日本にやってきた彼女は、母国にいたときは、小学校(現場で活動する)現役教師でした。
その母国は、PISA調査で総合世界第一位(日本は第五位![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0202.gif)
)という、結果を出している国なため、世界中の教育関係者から注目を集めることとなり、その結果、日本各地で行われるようになったセミナー(勉強会)には、その'ヒミツ'を学ぼうと、いつも沢山の人が集まる。
今回、我が地元で行われたセミナーの参加者の立場は、さまざまで
現役教師や、元教師
教育関係者(団体、企業)
子をもつ親達とその子供達
教育に関心のある一般市民
内容も、一般的な教育に関しての考え方や、日本とは違う教育のシステムについて、簡単にひととおり説明があったあと、実際に現地の学校で行われている授業メソッドを参加者が体験。
それは、『グループ討論型授業』で各グループ毎に、机を島のように一つに固めてグループのみなの顔が見えるように配置し、(この日は各グループは4~8人)各グループは教師から与えられたお題とそれについての課題を討論。後に各グループから課題をどのように結論したか、発表がある。
これは、『コミュニケーション力』『論理的思考力』『他のアイデアにふれる、他とバランスをとる』『創意工夫する力=よりよく物事の改良する』
などが自然と身につくようにうまく考えられていた。
あるグループには、マインドマップ(思考地図)をえがかせ、お題に関連するアイデアを、かいてもらったり、
あるグループには、問題が起きたときの解決策を考えてもらったり、
あるグループのお題からは、『肉が大安売り!』と、どちらかというと『訳ありなんじゃ?あやしい』と、ネガティブにとりがちな内容を、発想を転換して、実はレアモノで非常に貴重な肉だが、お試し期間だから、その値段なのだ、となったり…。
どうやら、学校でのマナブコト体験は、実生活力をやしなう人生をどう生きてこなしていくか、ということを、いろいろな方法で実演、実験がおこなわれているようなもので、そもそも、そうあれば、
マナブコトは楽しい=マナブコトは一生涯できる=生きていくのは楽しい
となるんだなあ、と、感じた。
生き方の方法は一つじゃない。
擬似体験できただけでも、有意義な私の人生のうちの一日だった。
感謝。
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〓photo
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本日のゲストレクチャラーとともに。
鮮やかな色使いの服(マリメッコ)が彼女の生き生きした姿勢をあらわしているようです。
とても素敵な女性〓
一緒にいて、楽しくなる方です。
大使館一等書記官である夫とともに日本にやってきた彼女は、母国にいたときは、小学校(現場で活動する)現役教師でした。
その母国は、PISA調査で総合世界第一位(日本は第五位
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0202.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/m_0162.gif)
今回、我が地元で行われたセミナーの参加者の立場は、さまざまで
現役教師や、元教師
教育関係者(団体、企業)
子をもつ親達とその子供達
教育に関心のある一般市民
内容も、一般的な教育に関しての考え方や、日本とは違う教育のシステムについて、簡単にひととおり説明があったあと、実際に現地の学校で行われている授業メソッドを参加者が体験。
それは、『グループ討論型授業』で各グループ毎に、机を島のように一つに固めてグループのみなの顔が見えるように配置し、(この日は各グループは4~8人)各グループは教師から与えられたお題とそれについての課題を討論。後に各グループから課題をどのように結論したか、発表がある。
これは、『コミュニケーション力』『論理的思考力』『他のアイデアにふれる、他とバランスをとる』『創意工夫する力=よりよく物事の改良する』
などが自然と身につくようにうまく考えられていた。
あるグループには、マインドマップ(思考地図)をえがかせ、お題に関連するアイデアを、かいてもらったり、
あるグループには、問題が起きたときの解決策を考えてもらったり、
あるグループのお題からは、『肉が大安売り!』と、どちらかというと『訳ありなんじゃ?あやしい』と、ネガティブにとりがちな内容を、発想を転換して、実はレアモノで非常に貴重な肉だが、お試し期間だから、その値段なのだ、となったり…。
どうやら、学校でのマナブコト体験は、実生活力をやしなう人生をどう生きてこなしていくか、ということを、いろいろな方法で実演、実験がおこなわれているようなもので、そもそも、そうあれば、
マナブコトは楽しい=マナブコトは一生涯できる=生きていくのは楽しい
となるんだなあ、と、感じた。
生き方の方法は一つじゃない。
擬似体験できただけでも、有意義な私の人生のうちの一日だった。
感謝。
学ぶ時間は自ら作らなきゃですね
日々勉強、日々格闘だわ
フィンランド式教育、本当に受けてみたい!
生きる力になる教育ってすばらしいね。