本日は夏休みが終わって二度目の教室です。
まだ全員そろっていませんが、皆さん元気で安心しました。
このところ涼しくなってきたので『絶好調！』 （私だけ？）
絶好調ついでに『マメ知識』
夏野菜の代表選手のトマトの話
西洋のことわざで「トマトが赤くなると医者が青くなる」
という言葉から、昔から身体によいことで知られていました。
トマトのすぐれた栄養といえばリコピンです。
カロ . . . 本文を読む
教室は只今夏休み中です。
私も夏休み真っ只中
リラックスさせていただいています。
（リラックスし過ぎでリラックマ状態です）
決してボケーっとしている訳ではなく、
運動のメニューや教室内の指導方法などを一生懸命考えています。
久しぶりに「海水浴」に行き、ぷかぷか浮いてきました。
少し潜ると魚がいっぱい泳いでいました。
教室は８／２１（木）から始まります。
前回 . . . 本文を読む
『結び立ち』から『正座』『礼』そして『結び立ち』までの
一連の流れから出題です。
『結び立ち』は字のごとく踵をくっ付け爪先を帯の結びのように
（ ）°程度開く立ち方です。（９０°の場合もあります）
姿勢を正し、両手は体の横に添って下に伸ばす。
ここ状態から『正座』にうつります。
最初に（ ）足を半歩引く。
（ ）膝を曲げて床につける。同時に（ ）足は立て膝で中腰になる。
. . . 本文を読む
常日頃子供たちに正しい『座礼のしかた』を指導しています。
『結び立ち』から『正座』『礼』そして『結び立ち』と
一連の流れをきめ細かく、なぜそうなるのか理由まで教えています。
幼稚園児から小学生、中学生まで同時に指導しています。
幼稚園児、小学低学年には酷かもしれませんが、各個人が自分なりに
理解できる範囲で覚えていってくれれば良しとしています。
幾度と無く言っていますが、
「気」 . . . 本文を読む
指導のお手伝いをしてくれている、皆さんの先輩の「おっきいおねーさん」
彼女が幼児教育関係に進みたいらしく、その関係の学校に進学希望です。
入試のためのプレゼンがあって、『紙芝居』を自作自演しなきゃなりません。
『紙芝居』はうまく製作できましたが、実演のチャンスがなかなかありません。
教室には「園児」 「児童」がいますので最高の予行演習ができます。
稽古の後少し時間を頂き『紙芝居』実演の予 . . . 本文を読む
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