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情報A (hiromu)
2005-04-30 14:58:02
そうですね、「情報」はコンピュータの授業ではなくて、情報をいかに目的にそってうまく整理して利用するかにウェイトがあると私も思うので、細かい操作よりも大事なことはたくさんあると思います。スピードを求められるような情報処理検定であれば「いかに要領よく無駄な手順を省いて結果を出すか」が大切になるので、生徒には「手を抜けるところは抜いて、楽をしなさい」を小技を教えてます。

junさんの基本方針に賛成です!ぜひ頑張ってください。
 
 
 
なかなか思う通りには・・・ (jun)
2005-05-09 23:10:59
hiromuさん、ご無沙汰です。

新学期が始まって、一ヶ月が経ちました。けど、なかなか予定通りには進みません(^^ゞ

前の学校では、情報の授業はすべて2人でやっていたのですが(私はサブしかしたことなかった・・・)、今度の学校では2時間のうち1時間だけが2人です。サブで入ってくれはる先生も、コンピュータに詳しい先生とは限らないし、そもそも1時間置きに授業に入っても授業の流れがつかめなくて、結局、毎時間、私1人で40人を相手に授業している状態で・・・わからない生徒の相手をしたり、ちょっとでもコンピュータのトラブルとかあったら、そっちに手が取られて授業が進まない・・・ということで、未だにメモ帳で日本語入力の練習です。まだWordもさわってません(;^_^A
 
 
 
単位数にもよりますが (hiromu)
2005-05-12 22:16:57
2単位でしたっけ、情報って・・・すみません、忘れてます。

40人を1人で相手するのはかなりの労力ですよね。うちの学校は商業高校ですから情報処理関係は2~3人つきます。現在プログラミングの授業のメインをやっていますがトラブったときは他の2人の先生に助けてもらっているので比較的やりやすいですね。

単位が少ない上に40人を一人で相手するのは本当に大変です。少しでもトラブルを回避して効率よく授業をするためには、コンピュータ(サーバも含む)の状態を良くして置く事。そして、なるべく詳しいプリントを生徒に配ることです。途中でわからなくなってもそのプリントを見れば操作方法がわかる、というものを作ってあげると、自学自習をさせる時にも役立ちます。

現在、日本語入力をメモ帳でされているとの事ですが、ある程度文章入力が可能になれば、Wordに入ってよいと思います。

本当に大変だと思いますが、お互い頑張りましょう!
 
 
 
いよいよWord (jun)
2005-05-13 23:16:23
昨日(5/12)の授業では、いきなりログインできない生徒が数人というトラブルに。1人1人のパスワードをリセットしてたら、それだけでかなり時間が・・・(;^_^A



前の学校は、商業系の学科があったこともあって、情報の免許を持った先生がゴロゴロいたんですが、今度の学校ではそうは行かなくて、なかなか大変です。今年は理科の方もはじめて持つ科目(理科基礎)があり、そちらで手を取られるので、情報の分までプリント作っている余裕がなく、なるべくテキスト通りに進めることで進度を調節しています(遅い子の相手をしている間に、早い子は自分でやるという)。



いよいよWordに突入しましたが、これはこれで、予習がまた大変!!!
 
 
 
聞くも涙、語るも涙ですね (hiromu)
2005-05-13 23:41:52
・・・うちも今日サーバがやられて全員ログインできない状態になりました。中間考査で実技を入れてたので焦りましたが、サーバ管理者の先生に仮領域を作ってもらって急場はしのぎました。



理科の授業もあるから、やはりプリント作りは大変ですよね。私も自作プリント作りの苦労はわかります。3学期にVBAで苦しめられましたので。それでもぼろぼろになりながら作りました。

もう二度と作るかっ(笑)

と思っても懲りずに作るのが私の悪いところ・・・(汗)



頑張っていきましょう!!



 
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