コメント（10/1 コメント投稿終了予定）

家庭科の授業 (ナルッシ) 2011-06-22 21:01:41 　小学校のとき、運針を習い、運針布で練習しました。 ＞英語は中学までにして… 　大胆な提言ですねえ。私は共感しますが…。 　「小学生から英語」の英語偏重教育の中では、実現が難しそうです♪。

おはようございます。 (いさお) 2011-06-23 07:12:13 ナルッシさま 僕も、小学校で運針や 足踏みミシン（確か、置いてあったけど 授業では使わなかった覚え）を もっとやってほしかったと 今となっては思います。 中学レベルの単語や文法も 会話などで使いこなせてない 方が多いと思うので、 高校からは選択性で、学びたい人だけとか それも中学までとは違った形を 根本的に作り直さなければ なかなか身につけることは難しそうですが 僕もしゃべれるわけではないので ただ、英語が使えなくても問題ないと 思ってます。 必要なときは、できる人に頼めばいい。 学校では、この世の中のシステム外の たとえば大自然、無人島のなかでも 健やかに生きていける術を教えてほしい。 日本人みなが英語を習得すると 英語圏の国の植民地になるおそれがあるから、 あえて身につかない英語学習法を 組み立てているとの説を聞いたこともあります。

画一教育の弊害 (ナルッシ) 2011-06-26 19:14:02 私が受けた「家庭科の授業」は平均的な「ひととおり」でした。英語も平均的な「ひととおり」。もし、どちらも使えるレベルになるには、生徒のレベル・個性に合わせた個別教育をしないと、いけません。（今の画一教育では無理。）　英語も、要点を正しく聴き取る練習をして、単語だけをうまく並べれば、文にしなくても結構通じます。笑い話ですが、「日本の英会話授業は入試に大いに役立っている」というのがあります。「植民地化…」の話は初耳ですが、日本の英語教育は、確かに「身につかない英語学習法」です♪。

コメントを投稿する

名前 タイトル URL コメント コメント利用規約に同意の上コメント投稿を行ってください。 コメント利用規約に同意する 数字4桁を入力し、投稿ボタンを押してください。 サービス終了に伴い、10月1日にコメント投稿機能を終了させていただく予定です。