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2年国語上光村図書新教材「どうぶつ園のじゅうい」の一字読解の指導案です。
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発問１：題名は何ですか。
どうぶつ園のじゅうい
発問２：作者はだれですか。
うえだ みや
発問３：さし絵はだれがかきましたか。
つかもと やすし
発問４：わたしの仕事は何ですか。10文字で答えなさい。
どうぶつ園のじゅうい。
発問５：形式段落はいくつありますか。
７つ。
発問６：どんな動物が出てきますか。順番に答えなさい。
いのしし、にほんざる、ペンギン
発問７：二段落で時間を表す言葉を書きなさい。
朝
発問８：三段落でできごとのじゅんばんを表す言葉を書きなさい。
見回りがおわるころ。
発問９：四段落で時間を表す言葉を書きなさい。
お昼前。
発問１０：五段落で時間を表す言葉を書きなさい。
夕方。
発問１１：六段落でできごとのじゅんばんを表す言葉を書きなさい。
一日のおわり。
発問１２：どうぶつ園のじゅういの仕事を２つ書きなさい。
どうぶつたちが元気にくらせるようにすることと、どうぶつがびょうきやけがをしたときには、ちりょうをすること。
発問１３：朝する仕事は何ですか。
どうぶつ園の中を見回ること。
発問１４：どうぶつ園の中を見回るのはどうしてですか。理由を答えなさい。
元気なときのどうぶつのようすを見ておくと、びょうきになったとき、すぐに気づくことができるから。
発問１５：どうぶつ園の中を見回るもう一つのわけを二十字以内（句読点を含む）で書きなさい。
ふだんからかおを見せて、なれてもらうため。
発問１６：しいくいんさんは何をする人ですか。
どうぶつのへやをそうじしたり、えさをやったりする人。
発問１７：見回りがおわるころ、しいくいんさんにたのまれたことは何ですか。
いのししのおなかにあかちゃんがいるかどうか、みること。
発問１８：どうぶつ園のじゅういは、見回りがおわるとどこにいますか。
どうぶつ園の中のびょういん。
発問１９：にほんざるにどうやってくすりをのませたでしょうか。
じょうざいのこなをはちみつにまぜてのみこませた。
発問２０：ボールペンらしいものをのみこんだペンギンにどんな手当てをしましたか。
くすりをのませてはかせた。
発問２１：どうぶつ園のじゅういが1日のおわりにすることを2つ書きなさい。
日記を書くこととおふろにはいること。
発問２２：どうぶつ園のじゅういが毎日する仕事を４つ書きなさい。
どうぶつ園の中を見回ること。どうぶつがびょうきやけがをしたときには、ちりょうをすること。日記を書くこと。おふろにはいること。