夏休みの宿題

算数プリント20枚 終わり
漢字30ページ 半分終わり
夏の友 算数国語ページのみ終了
工作 考え中

今日残りの漢字終わるんだろうか。公文も眼科もあるのに。


ラジオ体操で友だちと「昨日は寝坊してラジオ体操来てなかった」とかそんな世間話をしたらしい。
普通の世間話できてるようで安心。

療育センター診察日

3年生に上がり療育でOT、STは中止。年齢が上がると効果も得られにくいらしい。それより交友関係を深める方が効果があるだろうという見解。
診察で「不注意」「集中が続かない」ことを相談。
先生は息子と話したり指示したり。
結果:
現段階では本人が困っていて不注意を改善される投薬が必要とまでは見えない。これから必要になることもあるかもしれないので、また夏休み明けに来てくださいとのこと。息子は良く育っているそうだ。何を見てそう思ったのかわからないけど。

集中力あげるために２つの動作を入れた行動を続けていくといいと言われた。平皿にビー玉を入れてそれをもたせて落とさないように歩きながら数を数えるなど。

フルボ酸開始

フルボ酸が届いた。5mlジュースと混ぜて飲む。
続けて効果があればまた購入しよう

ホスファチジルセリン200mg→100mgへ変更

200mgでは短気が目立った。100mgに減らしたら短気が治った。
このまま様子見。150mgで短気さが出なければ増やそう。

学校からのQU検査結果が来た。
学習が☆２つでそれ以外は☆３つ。 学校に馴染んでる様子。
私の予想と同じで安心。相違がない。
「前向きで、頑張り屋」
療育や通級指導教室でも言われた。親が気付かない息子の長所。

ホスファチジルセリンの効果

ホスファチジルセリンを飲ませてから変化あり。
気が短く怒りっぽい。学校での変化はどうなのか知らない。問題行動は耳に入ってないのでおそらく大丈夫なんだろう。

学校で女の子にネコのシールをもらったらしい。「僕がネコが好きって知ってるからくれたよ」。親切にしてくれる女子がいるのでありがたい。