5月7日

昨日は立夏でした。山は萌黄色から新緑へと変わりつつあります。🖍

 

5月の課題を掲載します。まずは（学生部）から、

　　　　　　　　　　　　　

小学　1年、2年　（王）

小学　3年　（王さま）

小学　4年　（朝ごはん）

　　　　　　　　　　　　　

小学　5年　（春の喜び）

小学　6年　 （光る青葉）

　　　　　　　　　　　　　

中学　1年、2年、3年　（青春の歌）　

提出は（楷書体）ですが、（行書体）も仕上げます。

（行書体）は点画に丸みを付けるので、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（角っこ）の練習をします。

それから、

　　　　　　　　　　　　　

（平仮名）と細字ですが、細字は（御年賀）にしました。

 

（続）、（春夏秋冬の中にありて　その99）。

藤の花を見るために、公園を往復しました。もう長袖よりも半袖の方が良かったかな。👕

　　　　　　　　　　　　　

もう1枚、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

そして近づいて、　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

紫色の滝が流れ落ちてくるようではありませんか。見惚れるばかりです。

 

追伸、

　　　　　　　　　　　　　

教室のベランダに4匹の小鯉を泳がせました。🎏

連休中は、王羲之の（蘭亭序）を細字にしました。後日、紹介します。残念ながら、字の方はボロボロです。

明日からまた通常の稽古をしようと思っています。😊