べじ(4)適塾での福沢諭吉らの猛勉強ぶりはすさまじかった。辞書は、一カ所しかなく、それにみんなが群がった。蘭書を解説し、お互いに、何段階かで評価するシステム。それで、高い評価を得ると、次第に塾の中での地位が上がっていくという仕組みになっていた。仲間同士の切磋琢磨のしかけである。
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べじ(4)適塾での福沢諭吉らの猛勉強ぶりはすさまじかった。辞書は、一カ所しかなく、それにみんなが群がった。蘭書を解説し、お互いに、何段階かで評価するシステム。それで、高い評価を得ると、次第に塾の中での地位が上がっていくという仕組みになっていた。仲間同士の切磋琢磨のしかけである。