嵐のワクワク学校５時間目レポ No.1

2011.6.26.
会場内のレイアウト
バックスクリーンに向かって右に大きく掲げられたのは校訓？「日々是気付」
　　　　〃　　　　向かって左に歴代校長先生の写真
第17代校長　二宮和也→メガネ、やや後退ヘア
第24代校長　相葉雅紀→ハゲヅラ
第25代校長　櫻井翔→メガネ
第26代校長　大野智→ハゲヅラ
第30代校長　松本潤→メガネ
年齢を重ねると嵐もこんなふうになるのか・・・
アリーナ中央に教室内と思われるスクエア型セット(目測一辺の長さ約20～30ｍ)
教室のフロア内には教壇と、机＋イスが４セット
その周囲を風船で彩られた大きな絵(ピンクのブタちゃん、お日さま、牛)と校章が取り囲んでいます。

17:02
♪ピンポンポンポ～ン
教務課のお姉さんのアナウンス
「教務課からお知らせいたします。
相葉先生、大野先生、櫻井先生、二宮先生、松本先生、大至急、職員室にお集まりください。」
♪ピンポンポンポ～ン
流れて来たのは愛虹イントロ
教室セット上部には四方面に大きなスクリーンがあり、アニメーションが映し出される
黄色の鳥が飛んで来て木にとまり、リンゴをくわえてそのリンゴが落下し、学校が現れる
そのアニメは本に映っていて、本が閉じられチャイム鳴る
本を閉じたのは松本先生。っく～笑顔キラキラ
嵐先生たちが次々と映り、職員室を出て廊下を歩いて来る
松本先生が先頭で、相葉先生、櫻井先生、大宮は２人並んで大野先生が二宮先生の肩を抱いてる
バクステ側扉から嵐先生登場
勢いよく走りながら教室へ向かう
「こんにちは～」
潤）楽しんでってね～
ニノ）みなさん、筆記用具は持って来ましたかぁ～？
翔）どうですか？大野先生
智）やぁ
雅）みなさん、元気ですねぇ
潤）相葉先生も我々も負けてないですよ♪

そして大野先生が号令
智）嵐の、ワクワク学校が、はじまるよ！
翔）きりーーつ！
会場起立
翔）礼！
会場一斉に一礼
嵐＆会場
「よろしくお願いしま～す！」
翔）着席！

潤くんから今回の学校開催について、東京ドームでの公演がコンサートではなくイベントになった理由と目的を説明
今回の嵐学校のテーマについて
「日々　是　気付」※ひびこれきづき
？）これからの１日がもっとこうキラキラと輝くように。
雅）見落としている点は多々あるんです、生きてると。大切なことを。
毎回、授業ごとに何かしら生徒のみなさんに向けて「気付き」という名のサプライズを用意してくれてる嵐さん
・１時間目はドーム内のお手洗いを嵐が掃除して、清掃チェック表に捺印
・２時間目は22ゲート上の看板が「クワクワ学校」になってた
・３時間目は会場整理のスタッフさんの拡声器からの声が潤くんの録音だった
翔）何回か公演を重ねると、みなさんも予習するようになって来て。
雅）そんなするどい皆さんにも、今日は難しいと思う。上級者コースを用意しました。
翔）今日の１回目は相葉さんがピンクのウサギになって・・
※４時間目の気付きは、雅紀がピンクウサギの被りモノして会場外に居たんだって。
ニノ）だぁ～れ？だぁ～れ？って言われて
雅）みなさん、今日ドームへ来てこの学校が始まるまでの間に、あれ？ちょっとこれ聞き慣れない音楽だなって・・
※会場ざわつく。隣りの女子「あれ!!」と叫ぶ
雅）実はその、ちょっと変だな～と思った音楽、VTR見てください。
※スクリーンにはピアノを弾いてる姿、手元から段々と上半身が映り、そのお顔が大写しに。
翔くんがグランドピアノを演奏中。会場悲鳴と大歓声
雅）ちなみにこれ、翔くんじゃないかなって思った人。
※客席、けっこうな数の挙手
翔）みなさん！ただいまを以って、卒業しました！
※ニノが何かフォローしてた
雅）ちなみに、この曲はなんて題名ですか？
翔）別れの曲です。
※入学もしてないのにもう別れだったのか？的な空気が会場いっぱい
潤）これは練習してたんですか？
翔）ガッツリ練習して、ガッツリ弾かせていただきました！
翔くん、ドーム＋DVD初回特典で弾いた"果てない空"が、譜面もなく散々な結果だったので今回リベンジ
譜面も用意してガチ練習して臨んだそうです。
？）や、やっぱ上手いですよ
恐縮する櫻井先生
雅）今後、コンサートでもあるかもしんない
翔）俺がムービングステージでショパン弾いてんの？

授業開始前の教務のお姉さんの声についても教えてくれました。
翔）オープニングのアナウンス、実は誰かというと。これ、かなりの大物の人がアナウンスしてくれてるの。
スクリーンには、呼び出しする女性の手元からお顔が映り、薬師丸ひろ子さんが。
会場歓声
潤）ありがとうございます
ニノ）ありがたいですな
潤）これ、気付いたって人いる？
会場、シーンとする
雅）これが上級者コースだったね^^;
？）今日は普段気付かないことをいっぱい気付いて行ってください。
智）では、最初はこちらの先生です！


ステージ(教室)照明落ち、スクリーンにはキメキメ二宮先生が映る
画像が変わるたび悲鳴が響く、カッコ良すぎるんですけどー!!!
流れてるのは“Love Rainbow”
暗くなっている間、教室セットが準備されてた(?)
教壇に向かい合わせに机とイス２セットずつ２列
前列は間隔離れて、後列はくっついて置いてある

二宮先生
ニノ）っはいッッ
嵐）お願いしま～す
ニノ）ちょっと目を閉じて、耳を澄ませていただいていいですか？
ドックン
ドックン
ニノ）聞こえてきませんか？
翔）スーー、ホーー
会場笑い
ニノ）僕の心臓の音
雅）いやいや、これT.A.B.O.Oでしょ
翔）ドゥ、ドゥ、ドゥ
ニノ）いやいや、これ僕の心臓の音ですよ。
　　なかなか聞いたことないと思いますけど。これから15分間、勉強して行きましょう。
　　ということで、『ドキドキ』の授業を始めます。
※チャイム鳴る。スクリーンに『ドキドキ』のタイトル
ニノ）なんで心臓はこんな音がするのか調べて来ました。
※教室のライト落ち、スクリーンには心臓のドキドキを取材したニノVTR
どうやら、ナレーションはナマでその場でつけているみたい
あと、入場時は５人とも白衣を着ていたのが、授業の時は生徒は白衣を脱いでました。

◇病院でCT撮影
ニノ）人はなぜドキドキするのかという謎を解明していきましょう。
※検査着に着替える、
CTスキャンに仰向けになり、二宮和也の輪切り映像に会場「ォオーー！」と低い声
あっと言う間に撮影終了
そしてニノの心臓が動いている様子を見る
ニノ）っさ♪行きますよぉ～、検査着から素肌、あばら、そして心臓でございます。
※3D映像、360°回る
お医者さんによりニノの心臓診断
ニノちゃんの心臓は20代男性に比べると脂肪が少なく、小さい頃から運動をして来たのが要因ではないかとの見解。
小さくて効率よく働く理想的な心臓なので、非常に長持ちすると思います、だそうです。
翔）いいね
？）よかったね。こんな形してんだね
ニノ）そう、ちっちゃかった
智）おしゃれだね
雅）まぼろし～
ニノ）ちがいますね
智）おしゃれ
ニノ）おしゃれじゃないですね
　　心臓は１回の鼓動で70ccの血液を送り出すことがわかりました。
※ニノの１日の心臓の動きを観察、VTRにて紹介

◇６月某日
ニノちゃん８時起床
ニノ）おはよーございます
寝起き二宮、上半身脱いで(ッポ)心拍数の計測器を装着。
車で移動中のニノ、なんかボーっとしてるのが素顔っぽいなぁ
この日は「VS嵐」収録日
計測開始4時間経過、12000回を越えてる
テレビ局で雅紀に遭遇、挨拶するにのあい
この日はなんとおパンツがおそろ♪お腹を出してカメラに向かってパンツを見せる２人
まさかの雅紀とパンツ被りに、心拍数が上がるニノちゃん
にのあいのパンツは黒か紺のギンガムチェック・・・だった？
＊追記＊
オリスタ掲載写真で確認。ネイビー地に☆柄(ウエスト部分のみ)だったわ。なんでギンガムチェックに見えたかな自分^^;
雅紀がニノのシャツをペロンとめくったんだったか、ニノが雅紀に自ら見せたんだか記憶曖昧だけど、あのお腹が気になって気になって
ちょうどテロップがお腹辺りに出ていてよく見えな～い！
VSはニノ誕生日前日放送分の収録
翔さんがオープニングトークでニノ誕生日を「明日、二宮くん誕生日♪」と紹介したらまた心拍数上昇。
嬉しいと鼓動って早くなるみたいなんだって
カメラ目線のニノ可愛い(VS嵐映像より)
VS収録中、楽しんごさんに一番タイプと選ばれてまた心拍数上がる
３時間の収録で12000回
仕事終わりでお酒を飲んで「美味い！」とくつろぐニノちゃん
翌日朝までそのまま計測
ニノ）僕の心臓は１日に何回鼓動していたでしょう？
翔ちゃん、雅紀と「8万回」とかアバウトに予想数を発言する中、潤くんがきっちり１ケタまで予想(？)
会場苦笑、この流れは・・^^;
そして二宮先生に指名され自信満々な声で答える智
智）30万！
会場どよめきと苦笑
この日の二宮さんの心拍数を発表、潤くんぴったり正解、会場爆笑
雅）相変わらず鋭い
ニノちゃんのこの日の心拍数は約10万回
１回の心拍で送り出す血液は70ccだから、単純計算で１日約７ｔの血液が身体をめぐっている
先生、これをモノを使ってわかり易く例えてみる
雅紀が「７ｔトラック１台ってことでしょ？」と言ってたかな
水鉄砲は１回発射で8ml、１日の血液量に換算すると87万5000発！と物凄い数だと強調する二宮先生
ちょっと納得してない雅紀に水鉄砲を発射するドＳ二宮先生
他の生徒にも水鉄砲を撃って遊び出す
智を盾にする潤くん
そのうちマシンガンみたいな水鉄砲を教壇の下から出して来て４人を追いかける
逃げる４人、追いつめられて智を押さえ付けその後ろにかくれる翔くん、雅紀、潤くん
二宮先生は智のお股に集中攻撃、結構な数を撃ってびっしょりになっちゃったよ
グダグダな嵐に大興奮な会場

ニノ）ちょっと遊び過ぎちゃった♪
気を取り直して続ける先生、目薬なら２億3333滴分
智）あの先生ちょっと頭悪いんじゃないの？
二宮先生、智に水鉄砲でお仕置き
雅）風呂タブね？←※なんで風呂タブ発言になったのか不明、ノートに書いてある
風呂タブって言って会場に笑われる雅紀
もっと分かり易い大きなもので換算した二宮先生、スクリーンにはチェホンマンさん映る。
「ワタクシ韓国まで行て来ました。」と先生は言いましたが、どう考えてもスタッフさんが飛んでます。
ニノ）まず、湯船にお湯をはります。ま、風呂タブかな？
風呂タブネタで遊ぶ先生
チェホンマンさんに風呂タブに沈んでもらい、溢れたお湯の量でホンマンさんの体積を計算。
そこから１日の血液量に換算する先生、チェホンマン42人分・・だったかな
そして生徒に何かやってもらいたい二宮先生
ニノ）みんなに協力してもらいたいな
翔）ことと次第によっては我々生徒だって権利を主張しますよ
強気な櫻井くんにまた水鉄砲を持ち出す先生
智、雅紀、潤くんは翔くんの両足を広げて持ち上げ押さえつける、翔くんピンチ
協力を強要する二宮先生
生徒4人にリレーをしてほしいと提案
アリーナ外周に、スタンドに沿ったランニングコースが縁を青いライトで照らされて現れる。
走る順番決めは箱の中のボールでくじ引き
潤）あれ？今日、色が違うよ？
驚く先生
ニノ）あれ？
翔）二宮先生も引いてください♪
※よくわからないんですけど、前の４回の授業では先生以外の４人だけで走ったんですよね？
で、今回は先生もくじを引いてと言う翔くん
動揺する二宮先生(ガチですか？仕込みですか？)
結局５人くじ引きする、なんか嵐って素直
智がＳ
翔くん１
雅紀２
潤くん３
ニノ４
ニノ）やられたな
400ｍリレーなのに５人。走る人走らない人でちょっともめる
「Ｓ」ってなに？ってなったら「スターターです」と言う翔くん
智がスターターってことで、一旦下に降りてたのが中央の教室セットまでテケテケ戻る
智）位置について、・・・よーーーーい、・・・(音しない)
音がしないので、タイミングぐだぐだで走り出す翔くん
走る姿もロイヤルだね～
金色のバトンを持って第２走者雅紀が待つ１塁側まで歯を食いしばって走る
バトンを受けて走り出す雅紀、見るからに翔くんと足の速さがちがう(翔くんもけっして遅くはないと思うけど)、手足長くて絵になる
バックスクリーン近くで待つ第３走者潤くん
遠くてよく見えませんでした、残念。今思い返したらスクリーン見てればいいんだったね。
なんか、走ってる小さな姿を普通にスポーツ観戦のように見ちゃったよ
そしてアンカー二宮先生。
スタンバイ位置が３塁側で教室セットに隠れてほぼ見えなかったけど、遠目で見ても明らかにあんまりスピードは出てない感じ？
でも頑張ってる！懸命に走ってる！
ニノがバトンを受け取ったのを見て、教室セットから飛び出しゴールに向かう智
１テンポ遅れて雅紀もゴールへ走ってる
ゴールテープを持っているスタッフさんからテープを奪い取り、走り出す智
雅紀も反対側のテープをスタッフさんから貰って走る
ニノからゴールテープが遠ざかるよ～
必死に追いかけるけど、すでに100ｍ以上走って来ててヘロヘロなニノ
結局100ｍ程余計に走ってやっとゴールテープに追い付きゴール!!
倒れ込むニノちゃん
ハーハー、ゼーゼー、凄い息切れというのか呼吸の乱れというのかマイクが凄い音
よく頑張ったね
ニノ）結局一番走ったの相葉さんじゃない？
ボーボーという音も聞こえる、これ誰
ニノ）おかしいなと思ったんだよな
起き上がってもハーハー言ってる
ヘバってる３人をしり目に、いつの間にか机に戻っている翔潤♪お水飲んだりしてるし。
雅紀、智、ゆっくり外周を歩いてクールダウン
ボーボー言ってるのは雅紀でした、めっちゃ激しい呼吸
教壇に戻り実験結果を総括する二宮先生。走った後で喋るのも苦しそう
400ｍリレーをやったのは、血管の長さを感じてもらいたかったんだって。
潤）あの。誰かがボーボーゆってんだけど
雅）すいません、マイクずらします
ニノ）お願いします
血管の長さとか、１日に送り出す血液量を説明する先生。もう死にそうだ
ニノ）なんかあるんだろうなと思ってました。
　　寂しいかもしれないけど、先生、これ最後の授業です。
　　さっき、くじ引きの箱見たらピンクのボールがあったの。
　　これ、みんな知ってたね？
・・・・
４人）いやいやいやいや
ニノ）目つぶろ。みんな目つぶろ。
目を閉じるように言われてもしっかり目を開けてる智
指摘され目を閉じるかと思いきや薄目を開けてる智
先生に責められやっと目を閉じる
ニノ）誰が悪いなんて言いません。この事実、知ってた人手を挙げてください
誰も手を挙げない
・・・・
・・・・
櫻井翔くん、ゆっくり手を挙げる
みんなに目を開けるよう言う先生
ニノ）どうりで彼だけが「Ｓって何？何？」ってみんな言ってた時「スターターじゃね～か？」って言ってた
？）え？
ニノ）誰とは言いません。誰とは言いません。
自転車漕げるかわからないと主張するニノ
自転車って何？って顔する４人
潤）自転車ってなんですか？
なんか適当にごまかすニノ。学校まで自転車で来たんで帰れないとかなんだとか
ニノ）そんなわけね～だろ♪
ひとりノリツッコミして雅紀に水鉄砲をかける先生
雅）先生、今日自由過ぎるな^^;

話を戻し、人間の血管の長さは10万Km。赤ちゃんの血管でも２万5000Kmあって毎日２ｔの血液が送り出されている。
ニノ）15万回鼓動を打っているんです。
そしてまとめ
シナプスは１千億個、これは星の数と同じくらい。
人間の体で水分が占める割り合いはおよそ７割。これは海と陸の対比と一緒
人間の体は地球と似ている
ニノ）手を前に出してグーパーグーパーとやってください。
会場も生徒４人もやってみる
ニノ）当たり前だけど、手を閉じたり開いたりやろうと思えば出来るんです。
　　今度は胸に手を当ててください。そして心臓を止めようと思ってください。
　　止まりましたか？
　　止まらないんです。
　　心臓は自分の意志とは関係なく、どんな時もずっと動き続けてくれている。
　　最後に僕が伝えたいこと。
※モニターに二宮先生の文字
「毎日７ｔの血液が10万kmを走っている」
署名は「二宮」だったか「かずなり」だったか「和也」だったかメモ忘れ
ニノ）みなさんに素敵な毎日が送れることを願って、ドキドキの授業を終わります。有難うございました。

＊＊＊　続く　＊＊＊


終わる気がしない
ついつい下向いて書いちゃうんでせっかくの嵐の様子が細かく拾えてません。
オペラグラスも忘れちゃうしね
記憶をつないで再現していますので、そのようにご理解ください。
仕事行って来ます。