算数科指導方 算数科における基礎・基本とは何か

算数科指導方　算数科における基礎・基本とは何か

「算数科における基礎・基本とは何か。また、基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べよ。」
1.はじめに
　21世紀は、新しい知識・情報・技術など、あらゆる領域での活動の基盤として、急速に重要性を増す、いわゆる知識基盤社会と言われている。このような知識基盤型社会では、良い人材を確保するため国際競争を加速させている。その反面では、異文化の共存や協力が必要な社会ともなっている。日本ではOECDのPISA調査などの結果から、児童生徒は、①思考力・判断力・表現力等を問う読解力や記述式問題、知識・技能を活用する問題に課題、②読解力で成績分布の分散が拡大しており、その背景には家庭での学習時間などの学習意欲、学習習慣・生活習慣に課題、③自分への自信の欠如や自らの将来への不安、体力低下といった課題、が見られる。
　このため中央教育審議会は、国の教育課程の基準全体の見直しを検討し、その末、①改正教育基本法等を踏まえた学習指導要領改訂、②「生きる力」という理念の共有、③基礎的　
・基本的な知識・技能の習得、④思考力・判断力・表現力等の育成、⑤確かな学力を確立するために必要な授業時数の..



出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!

音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

音楽Ⅱ　保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」
1.はじめに
　音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる場所で音楽を聴く場面がたくさんある。今日の教育現場においても、音楽に触れることが多い。
例を挙げてみると、登下校時に流れるクラシック音楽、学校行事においては、運動会や卒業式で流れるさまざまなクラシック音楽が使われている。また、近年では有名アーティストの曲が合唱コンクールや卒業式で歌われていることがみられる。
　学校における音楽科の授業では、「表現」の領域と「鑑賞」の領域の２つの活動から行われており、その指導を行う教師は、さまざまな音楽の基本的な事項を身に付けておくことが大切である。
2.音楽指導における基本的事項について
(1)鑑賞指導
　鑑賞の活動では、曲を聴かせる際にビデオなどの映像を見せるなど効果的に行うことが大切である。また、作曲家の歴史や背景などを知ることも重要な学習であり、児童実態や発達段階に合った教材・教具の工..



出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!

音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

音楽Ⅱ　保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」
1.はじめに
　音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる場所で音楽を聴く場面がたくさんある。今日の教育現場においても、音楽に触れることが多い。
例を挙げてみると、登下校時に流れるクラシック音楽、学校行事においては、運動会や卒業式で流れるさまざまなクラシック音楽が使われている。また、近年では有名アーティストの曲が合唱コンクールや卒業式で歌われていることがみられる。
　学校における音楽科の授業では、「表現」の領域と「鑑賞」の領域の２つの活動から行われており、その指導を行う教師は、さまざまな音楽の基本的な事項を身に付けておくことが大切である。
2.音楽指導における基本的事項について
(1)鑑賞指導
　鑑賞の活動では、曲を聴かせる際にビデオなどの映像を見せるなど効果的に行うことが大切である。また、作曲家の歴史や背景などを知ることも重要な学習であり、児童実態や発達段階に合った教材・教具の工..



出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!

音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

音楽Ⅱ　保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」
1.はじめに
　音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる場所で音楽を聴く場面がたくさんある。今日の教育現場においても、音楽に触れることが多い。
例を挙げてみると、登下校時に流れるクラシック音楽、学校行事においては、運動会や卒業式で流れるさまざまなクラシック音楽が使われている。また、近年では有名アーティストの曲が合唱コンクールや卒業式で歌われていることがみられる。
　学校における音楽科の授業では、「表現」の領域と「鑑賞」の領域の２つの活動から行われており、その指導を行う教師は、さまざまな音楽の基本的な事項を身に付けておくことが大切である。
2.音楽指導における基本的事項について
(1)鑑賞指導
　鑑賞の活動では、曲を聴かせる際にビデオなどの映像を見せるなど効果的に行うことが大切である。また、作曲家の歴史や背景などを知ることも重要な学習であり、児童実態や発達段階に合った教材・教具の工..



出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!

音楽Ⅱ 保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

音楽Ⅱ　保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」
1.はじめに
　音楽は、人々にさまざまな効果をもたらすことが科学的に実証されている。それは、時に感動を与えたり、時に行動力や勇気を与えてくれるなどの効果である。現代社会では、私たちの日常生活のあらゆる場所で音楽を聴く場面がたくさんある。今日の教育現場においても、音楽に触れることが多い。
例を挙げてみると、登下校時に流れるクラシック音楽、学校行事においては、運動会や卒業式で流れるさまざまなクラシック音楽が使われている。また、近年では有名アーティストの曲が合唱コンクールや卒業式で歌われていることがみられる。
　学校における音楽科の授業では、「表現」の領域と「鑑賞」の領域の２つの活動から行われており、その指導を行う教師は、さまざまな音楽の基本的な事項を身に付けておくことが大切である。
2.音楽指導における基本的事項について
(1)鑑賞指導
　鑑賞の活動では、曲を聴かせる際にビデオなどの映像を見せるなど効果的に行うことが大切である。また、作曲家の歴史や背景などを知ることも重要な学習であり、児童実態や発達段階に合った教材・教具の工..



出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!