若狭公民館で♪

今日は若狭公民館で講師をしました♪

親子１０組の英語クラスです
年齢は３歳から５歳

ＥＣＣでは
ＰＴクラスとＰＢクラスのレベルですね～


なんと時間は２時間といわれましたが
それでは集中力が…
と打ち合わせのときにお話して
１時間半のレッスン＋ママとの教育相談（笑）
という内容になりました


歌あり
ダンスあり
クラフトをいっぱいありの
たのしい時間でした～

みんなかわいい♪♪♪
そして個性豊か

やっぱり
子供すきだなぁ

そして
お母さん方もすきだわ

という気持ち再発見の日でした～♪

参加されたみなさま
またどこかでお会いしましたら
ゆみせんせい～と
お気軽にこえかけてくださいね

出会いに感謝です♪
ありがとうございます

そして
公民館の担当の方

見えないところのお仕事が
たくさんあったかと思います
本当にお疲れ様でした
講師のお声かけありがとうございます～

on in under ゲーム！

久々のゲームの紹介です♪


うちの生徒たちは
前置詞・on/in/underは完璧☆に使いこなせます！

このゲームで
あっという間に覚えてしまいますよ


まずは
on in under　のジェスチャーの確認から。。

on　は上の写真みたいにこぶしの上に手のひらをのせる




in　は「ずいずいずっころばし」みたいにする




under　はこぶしの下に手のひらを置く


そして全員stand up!してゲームスタート♪

講師が　on in　と言うと
その後に　生徒が　on in
と言いながらジェスチャーをします

はじめはゆっくり2つくらいいいます

慣れたら
on in on　や
under in on
とだんだん早く言うと盛り上がります～！！

まちがった生徒は座ります




最後は4つ言うと大盛りあがりです

on under in on
in in undre on

結構むずかしくって
思うようにいかないみたいです


ぜったいに忘れませんし
児童英検のテストの時も
ひとりで on in under　とジェスチャーしている生徒もいました

かわいいです♪

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３単現・イス取りゲーム！

今日は３単現イス取りゲームの紹介です♪

ＥＣＣでは文法説明はしっかりやってください！
って感じではないのですが
うちの教室ではＰＡクラスになると
大切なポイントはきちんと説明して
ノート作りもしています


でも
まるで中学のような授業では面白くないのですよね～
英語嫌いになると
もってのほかなので
そこは工夫して楽しく覚えられるように！！


３人称単数現在形
主語が３人称でしかも単数で
現在形の時は
動詞にーｓやーesがつくというもの。。
中学生でも
なかなか手ごわい文法ですが
小学生のうちに
ばっちり理解すると
それだけでも定期テストの１００点が近づくかんじです（笑）


さて
ゲームはイス取りゲームなのですが
イスの周りを回るときに
「isのじゅもん」
をとなえながらぐるぐる回ってもらいます
この「isのじゅもん」をおぼえれば
３単現なんてへっちゃら♪です



he,she,it,名前、単数
he,she,it,名前、単数
。。。
とあしぶみしながらリズミカルにまわります







be動詞isは主語が３単現のときに使うので
それで覚えてもらっているのです
最後の単数は
「たんす」と思っていた子がいて大笑いしました～

これで楽しみながら覚えると
主語が「isのじゅもん」の時には

I like ---.が
He likes ---.のように
動詞に不思議な s がつくよ！

do you like ---?も
does he like ---?みたいに
doにｓがついてdoesだよ！
不思議なsは１回しかつかないから
doesを使ったら　likesの　sはとるよ

って説明がしやすい上に
もしまちがったら罰ゲームで
イスの周りを「isのじゅもん」をとなえながら
３回まわってきてね～
ってことになるのです♪

いやだーなんていいながら
喜んでいます
子供って
意味不明な変なことがすきですよね～
私も好きですが（笑）


うちでは
おおうけでしかも定着はばっちりです
機会があれば
ぜひお試しくださいね！


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fortune teller game

今日は占いゲームの紹介です
yes/no形式で進めていくと
最後にかんむりマークがでるとポイントがもらえます

用紙はカレンダーの半分の大きさです
以前使っていたものは
カレンダーの大きさだったので
大きかったのと
時間もかかりました

半分だと
何回もゲームできるので
おすすめです！



カードを並べてスタート！
Do you like bananas?
Yes, I do.




Do you like pinapple?
Yes, I do.





Do you like watermelons?
No, I don't.





Do you like pears?
No,I don't.





Do you like snakes?
No, I don't.

さて。。
結果は。。





Lucky you!


最後の写真だけレッスン中に撮れなかったので
別で取りました
なんか
イキイキしていませんね～（笑


このシートを作れば
使うカードによって


Do you want--?

Can you play---?　(楽器）

Can you ---?　(動き）

などなど
色々遊べます♪

楽しいし
一度作れば長持ち
しかも収納は楽ですよ～♪

よかったらお試しくださいね！


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絵本アクティビティー

去年紹介したアクティビティー
♪My favorite page♪こちら→
子供達が大好きで
しかも懇談会で保護者の方々に見ていただいた所
大好評でした


そこで今年は
絵本６冊が終わるごとに１枚かいて
１年間に５枚のMy favorite pageを書こうと思います

そして３月の発表会で展示する予定です


さて
My favorite pageの手順は。。。

ホワイトボードにお手本をはって説明しました（上の写真）
ここが１番大切！
何度も聞いてこないように
説明は１回だよ～って念押しすると
子供達はきちんときいてくれます♪

１、お気に入りのタイトルを英語で書く
２、今日の日付を英語で書く
３、名前を英語で書く
４、お気に入りのページの英文を書く
５、最後にイラストを描く

制限時間は５分です！
５分以内にできたらポイントだよ～というと
急いでかいていました～かわいいです


やはり英文を先に書いてもらう事がミソかなぁ
絵はみんな好きだから
絵から描くと絶対に英文を書く時間はなくなるので。。






ＰＩクラスでしたが
５分だとイラストは途中でしたが
英文まではできていました！

子供って
時間切れしてもまだかこうとしますよね～
だから次の作戦は
子供達それぞれにチップを２個ずつ渡して

My favorite page　contest!!

stand up, and walk!
テーブルを２周まわって
いいなぁと思うページにチップをおきます




自分においてもいいの～
というかわいい質問には
もちろん～！！ＯＫとしました

私は両手いっぱいにチップを持って
色々ないい面を探してそれぞれに置いてあげました

ゆみ先生は絵だけ見ないよ～
字がきれいとか
ピリオドがついてるとか
そんな所も見るよ～

結局イラストも仕上げたい！と言ったので
残りは宿題にしましたよ


そうそう。。
リーディングダイアリーの宿題を
うっかり忘れる子供がいます

今年初めてスーパーラーニングをとった子が
忘れがちなので
リーディングダイアリーを
宿題ホルダーにはさむ事にしました
宿題ホルダー
ワークシートをする時に
きづくかなぁ。。と期待しています♪

来週は
My favorite page週間になりそうです
楽しみだなぁ♪


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数字ゲーム

毎年必ず導入されるのが
number～数～ですね

大きい画用紙や小さい画用紙それぞれに
数字を書いた手作りカードを使っていましたが
今年新たに作ったのは
↑です～♪（大げさですね）

カレンダーを３枚つなげました
だから一枚もののポスターです


いちいちマグネットを
それぞれのカードに貼る手間なく
バーンと広げて
パパッととめることができます


折りたためば。。
コンパクトに収納できますよ


ぱァーと広げて確認して
今回は
quiet number game
をしました！


quiet number gameは
数字いくつかにマグネットをはります
マグネットがはられた数字は
声に出していうかわりに
クラップしたりジャンプをします
（指示はそのつどかえるとおもしろい！）

最初はゆっくり
one two....
言えるようになると
徐々にスピードをあげていきます



ドキドキして
楽しいですよ

子供達はポスターから
目を離しません！！


このゲームは
アルファベットポスターなら
quiet letter game
として使えます～♪

カードをずらっと
ボードにはって
quiet card game
としても使えますからとっても便利♪

マグネットしかいらないです～

なにより子供達の気が散りません
参加と集中
レッスンでは大切なこの２つが
ばっちりできちゃいますよ～

どうぞお試しください♪


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Lukey Roulette Game!

くるくる回るルーレット♪子供の絵がかわいいでしょ


いつも素敵なアイデアいっぱいの
Mary先生から
こんなおっもしろいゲームのアイデアを
いただきました～♪♪
Mary先生ありがとうございます♪


ルーレットは紙コップで簡単に作れます
紙コップを放射線状に切り目を入れて
真ん中に爪楊枝をさします
そして台紙（別の紙コップ）にストローをつけ
その上に爪楊枝をさして
Done!

うちにはストローが無かったので（汗
紙をほそーく丸めて代用しました

Mary先生のブログにも作り方が
わかりやすーくかかれていますよ！


さて
ルーレットの回りに
カードを並べます
そしてくるくるまわすと～～



当たった人が今日のターゲットの英語をいいます！


ちょうど今週は
ＰＩが　This is my---.He's/She's ---.
ＰＡが　Who's he/she ? He's/She's my ---.
だったので
両方に使えて便利♪


カードを手に持っても
くるくるまわせば…



矢印のこどもが英語をいいます！


色々な英文で応用できますし
リーダーを決める時
またまた鬼を決める時
アイデアがふくらみますね！

これから
うちの教室で大活躍まちがいなし

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Catch and Say!

新年度スタートの日は
新しいお友達とも同じクラスになり
どの子も
やや緊張した面持ち…


そんな時は
自己紹介をかねて

Catch and Say!

質問しながらボールを投げて
受け取った子が答え
そしてまた質問しながらボールを投げる
そして答える…
そのくりかえしです

うちでは
安全の為ふうせんをつかっています
（収納も便利・笑）

ふわふわしているので
どこにいくのか
わからないのがまた面白いです


What's your name?
I'm ----.

これのくりかえしですが
楽しいですよ～

じぶんのところにこないかなぁ！？
あ～～落ちそう！！
またぁあのこだぁ～～！

なんて
ドキドキ感がたまりません


おすまし顔の子供たちも
もう…
お友達になっています


あまりに
笑顔がかわいくて
パチリと写真をとりました～

子供って
遊びを通して成長していきますよね

今年もＥＣＣで
いっぱい英語であそぼうねぇ



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What do you want?

子供たちの大好きなゲーム
今回のターゲットは

What do you want？
I want a ---.

子供たちが持っているのは
６種類の動物カードを６～７まいずつコピーしたカードです


初めに４枚ずつ子供たちに配り
ゲームスタート！

ペアをつくり
ドンドン質問していきます


What do you want?
I want a---.
Here you are./ Oh, sorry.


同じカードをたくさん集めたら勝ち♪
少ない時間でも
いっぱい英語が使えます

ただ
I want　a---.というのを
I like　a---.や
I'm---.といい間違えている子がちらほらいました

ゲームをすると
子供たちが得意な英語や
言いにくい英語がわかり
指導の参考になるので
とってもいいですね～


数種類の同じカードがあると
ちょっと応用して
色々な英語ゲームに使えて便利です♪

Do you have a ---?
Do you want a ---?

子供たちをグループ分けをするのにも
すぐに使えますね！


なんにでも使えて
収納に場所がとらない（笑）
英語がいっぱい使えるゲームです


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ＳＬＰ スペリングゲーム

　　　　　　　ＳＬ講習会で素敵な絵本発見！！すぐにアマゾンで手に入れました♪

Hi,ゆみ先生です

スーパーラーニングプランに関するアンケートが
続々と返却されています！
やはり受講者の満足度は高いですね～
今のところ
満足している→１００％です
うれし～い
アンケートは１９日までの提出となっていますので
ご協力よろしくお願いします

さて
ＳＬのＰＦクラスでは
英単語のフォニックス読みの練習が始まりました！！



ライティングブックの一番上は
フォニックスソングでおなじみの英単語です
みんな　e/e/egg
なんていいながら楽しそうに書いていました

メインコースのみの生徒では
アルファベットの小文字もまだ完璧でなかったりします。。。
このことに関しては毎年講師が集まっては
あれこれ対策を立てているのですが…
レッスン中にアルファベットのみに多くの時間はかけられないのが現状でした
やはり
おそるべし
ＳＬＰスーパーラーニングプラン
毎週くどいくらいの（笑）アルファベット学習の次は
フォニックス学習ですよ～

さっそく手に入れた絵本でスペリングゲームをしました
一人ずつ　egg　のスペルを作る時間を計りましたよ！



みーんなうれしそう
英語の音と単語のスペルが
初めてつながった瞬間かもしれませんね

なんだか
うちの娘が初めてひらがなを読んだ時の事を思い出しました
それは…
居酒屋の看板すいか
だったんですが…（笑
文字との出会いが
こんな風に楽しくて感動的なら
ますます英語学習にやる気がでますね！