２０１８年度のまとめを一括して掲載する。
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２０１８０１３１＞＞＞２０１８年睦月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年睦月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の７件である。
最初のトピックスは、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”今月の活動で、１/１３と１/２０の土曜日に実施した。今月は、今までで、最も子供たちと親密にトーク出来た様に感じられた。このイメージが”寺子屋”に最も求められていた双方向のコミュニケーションであると感じている。私の数学検定準一級試は、いろんな環境の変化で、４月は諦め、７月に受けることにした。一方、昨年６月にスタートした小六対象のプログラミング学習ボランティア活動に関しては、この発起者であるＴＮさん、私と同じ立場のボランティアであるＨＯさんを入れ３名で、昨日新年会を開き、再度コミュニケーションを深めると共に、自分たちの人生についても語り合った。
二つ目は、上記新年会とは別に、１/６は室内インディアカ、又１/１４には当湯の沢自治会の新年会に参加して、今年一年の抱負を議論した。
三つ目は、ウィンタースポーツのスノボに関し、昨年末にスタートさせたが、今月は、１/１１と１/２３の２回、楽しく滑走した。
四つ目は、こちらは全く予期できなかった哀しい出来事で、実姉の急逝により、奈良に２泊３日の日程で、家内と一緒に通夜・告別式に参列したことで有る。人生の果かなさを思い知らされた。
五つ目は、１/２３と２４の両日、山中湖で一泊して、当団地の防災委員であるＨＫさんと、団地内での寺子屋立ち上げを熱く語り合えたことである。
六つ目は、１/２６に衆議院議員会館で開催された、新共創クラブ講演会・賀詞交換会に参加し、保存科学と日本文化の継承を訴えたことで有る。
最後は、１/２８に本年３月を持って廃校・松田中に統合なる寄中体育館で開催された、地方創生ビジネス講座に参加し、鹿児島県の成功事例から多くの学ぶべき事柄を入手したことで有る。この文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育でも順次取り上げていきたいと思っている。
以上、今月は上記７個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０２２８＞＞＞２０１８年如月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年如月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の７件である。
最初のトピックスは、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”今月の活動で、２/１７の土曜日に実施し、これで本年度の寺子屋まつだ活動は終了した。来月３日に予定されている松小での算数検定受験するはずの子供達４０名弱の検討を祈りたい。一方、先月一泊で当団地のＨＫさんと語り合った”寺子屋湯の沢”（仮称）の立ち上げに向け、２/２０に具体案を、同じく団地内のＭＭさんをいれ協議した。そして来月３日に、団地内該当保護者の方々への説明会を開催する所まで漕ぎ付けた。前向きに進展することを期待している。
二つ目は、２/１には恒例の青色・確定申告を松田町での小田原税務署出張説明会で、全て申告を済ませた。
三つ目は、今季のウィンタースポーツのスノボに関し、昨年末にスタートさせたが、今月は、２/７と２/２４の２回、平昌五輪のスノボ活躍も参考にさせてもらい、楽しく滑走出来た。これで、今季は終わりし、夏のサップに向けていろいろ準備を進めたいと思っている。今季も怪我無く滑れたことに感謝したい。
四つ目は、先月、全く予期できなかった哀しい出来事である実姉の急逝からひと月が経過し、来月４９日法要に立ち会うために、再度奈良を訪れることになっている。悲しみを抑えて、亡姉を偲ぶべく、生前親交が深かった方々と心行くまで話し合いたいと思っている。
五つ目は、２/３には、こちらも恒例の武田シンポジウムに参加し、ヤング武田賞受賞講演会からは、若さのパワーを、午後からの”因果関係から相関へ、個別技術からシステムへ”では最新の国内外の知見を入手することが出来た。
六つ目は、２/１０には、同じ武田セミナーで、教育に関連したＳＤＧｓの内容を聴き、知識を深めるとともに、懇親会では、栃木県で放射能汚染に関する出前講義をされている中学教諭ＭＳさんと知り合いになり、上記寺子屋湯の沢にもサポート願えそうな繋がりを持てるような雰囲気を感じた。来月以降のアポ取りに期待したい。
最後は、２/１８に町田で開催されたピースボート説明会に参加し、現時点での世界一周の現状把握と、南極旅行の実現の可能性を聞いた。同時にいろんな提案もしてきて、担当者にメールでその思いを送付したが、未だ返事は無い。
以上、今月は上記７個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０３３１＞＞＞２０１８年弥生の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年弥生の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の６件である。
最初のトピックスは、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”の明日からの来年度は、小四から中一までの１２名でスタートすることになった。担当のＹＫさんと１時間弱進め方に関する協議を３/２９に実施した。当団地内での寺子屋は”寺子屋湯の沢”として、３/３の事前説明会を経て、３/２８に第一回目をスタートさせた。スタッフは、昨年来泊りでも議論してきた文系担当のＨＫさんと、同じく団地内のＭＭさんで、参加者は、当面３家庭、３人（明日から小１，小３，小４）が対象である。当日は、自己紹介と前年度相当の算数検定問題を親子でやってもらうことで合意し、来月からは寺子屋まつだと同じ、月に二回で開催予定で有る。
二つ目は、３/４から３/１２の関西ロングステイで、詳細は、３/５から３/１３の「なんアラ」ブログを参照願いたい。当ブログとして、関係するのは、３/１１の新庄小中同窓会で、２９名の参加者と友好を深めるとともに、当日撮ったデジカメ映像をプリントして全員に郵送したことで有る。既に、何人かの方々からメールやハガキで礼状を頂いているが、次回以降の同窓会イベントに役立てば幸いである。
三つ目は、３/２４には、町役場主催の自治条令講演会に参加し、本年度に確定した条令説明を受けるとともに、そのあとで行われた、ネパールトレッキング講演はとてもスケールが大きく、夢の持てる話で有った。
四つ目は、先月、全く予期できなかった哀しい出来事である実姉の急逝からひと月が経過し、来月４９日法要に立ち会うために、再度奈良を訪れることになっている。悲しみを抑えて、亡姉を偲ぶべく、生前親交が深かった方々と心行くまで話し合いたいと思っている。
五つ目は、３/２６に開催された、ケミルミ研究会で、こちらの詳細は３/２７の「なんアラ」ブログ、本日３/３１の「ＹＳＰＳ研究所」ブログを参照願いたいが、当ブログと関連する点は、ケミルミ研究も若い世代の発表が増えてきたということで有る。これらの若年層の寿命評価研究に役立つ方向の示唆を与えていければと思っている。
最後は、３/２９に開催された統計調査報告会で、本年度の反省と明日からの次年度予告で、調査員数は、当団地の一名（私を含めると２名）を含めて、全部で１０名という多数になり、頼もしい限りである。さて、今年はどんな新しい調査を担当するか楽しみでもあり、昨年のことを考えるとちょっと不安でもある。
以上、今月は上記６個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０４３０＞＞＞２０１８年卯月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年卯月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の７件である。
最初のトピックスは、寺子屋関係のトピックス！まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”は４/１４に本年度がスタートし、小四から中一までの１２名が元気よく登場してくれた。担当のＹＫさんとのちょっとした行き違いも有ったが２回目の４/２１も子供たちとは楽しく勉強が出来た。一方、当団地内で先月３/２８に正式に発足した”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を原則として、今月は４/１０と２４に２，３回目を実施した。スタッフの文系担当のＨＫさんと、保護者とのパイプ役のＭＭさんとは、何度も打ち合わせを重ね、あくまでも子供目線での寺子屋を目指すことで合意できている。そして、寺子屋参加者は、小１，小３，小４の３名に対して５０分間の勉強とトークをマンツーマンで行った。その前後各３０分間はスタッフ間の話し合いで次回以降のやり方を議論している。この調子で来月以降も、焦らず、しかも貪欲に子供たちと寺子屋湯の沢を盛り上げていきたいと願っている。
二つ目は、４/４に東京ビッグサイトに出かけ、ＡＩ・人工頭脳展参加と講演聴講をしてきたが、人混みの割には、日本の将来がなかなか見えてこない、正しくデジタルのブラックボックストンネルに入りこんだ感を強く受けた。
三つ目は、４/２１の武田セミナーのＳＤＧｓ第４回目に臨んだが、これも、上記テーマと同様に、国連主導型のもう一つ本当に人間主導になっているかを問いただす必要性を感じるとともに、各人が主体性を持って取り組むことの大切さを実感できたセミナーであった。この会場で前回ご一緒した栃木県教諭のＭＳさんとの二回にわたる会談がとても有用で有ったことが救いである。今後のＭＳさんとの交流に期待したい。
四つ目は、４/８の当団地自治会総会に参加し、昨年後退した新会長の元、本年度の活動が注目である。４/１４その活動の最初となる映画鑑賞は、「誰がために鐘が鳴る」で、感動的かつ現代社会にも通じる内容のある映画で有った。
五つ目は、４/１５は愛車アクアの１２ヵ月点検であり、担当者から安全装置・自動運転サポートを組み込んだ新型アクアの推奨を受けたが、もう一つ実感が湧かず、暫く静観することにした。
六つ目は、４/２２、１年半ぶりに参加したいせはらフィル公演さんかで、クラシック音楽の素晴らしさを久しぶりに体感した。
最後は、４/２６、東京大塚にある”あやめ自分史センター”を始めて訪問し、一昨年から置いていただいている「なんアラ」に関しての発展的なお話、更には、寺子屋活動に対する共同活動提案など今後の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動にぴったりの内容にはとても満足した。来月再訪して、更に中身を充実させていきたいと思っている。そして、今月何人もの新旧合わせて１０名を超える方々（上記教育活動・「なんアラ」出版活動など）に出会えたことに感謝である。
以上、今月は上記７個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０５３１＞＞＞２０１８年皐月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年皐月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の６件である。
最初のトピックスは、寺子屋関係のトピックス！まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”は先月本年度がスタートし、今月は町の行事の関係で、５/１２の一回であった。その分来月は３回あるが・・・。一方、当団地内で先々月、正式に発足した”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を定例日として開催し、今月は５/８と５/２２に４，５回目を実施した。スタッフの文系担当のＨＫさんと、保護者とのパイプ役のＭＭさんには大変ご尽力を頂いて感謝である。今月は、知育玩具を子供たちに紹介した所、興味津々だったので、来月以降順次組み立て作業を取り入れたいと思っている。この寺子屋活動を小田原や東京に広げる構想も練っているので、焦らず、停滞せずの考え方で進めたいと考えている。
二つ目は、５/７に町役場で開催された、教育委員会主催の"教育制度変革"の会合に傍聴人として参加したが、当方からのメール質問に回答が無かったので、５/２９の会合は不参加とした。
三つ目は、５/１０に、小田原にあるPCデポでクラッシュ寸前のパソコン診断を受け、現在何とか稼働中である。その場で購入した新規パソコンの立ち上げは、全て自分で行うことを宣言したので、ちょっと時間を要する。まずは、ウィルス対策ソフトの導入で、トレンドマイクロとメールで質問・回答の送受信をしているが、なかなか本質に迫る答えに至らず、ちょつともたついている。でも、本来の目的はメールソフトも同時に変更することであるので、５年前の失敗を繰り返さない様に、慎重を期したいと思っている。
四つ目は、５/１５と５/２４、東京大塚に有る"あやめ自分史センター"を訪問し、「なんアラ」東京代理販売所としてのスタートを確定してきたことで有る。リベート他、いろいろ決めることが多いが、現在担当者とのメール交信を中心に、拡販活動の促進に実利として繋がるように持っていく作業を行っている。
五つ目は、５/２４に新宿で、来月から松田小で始まるプログラミング学習の事前打ち合わせを、発起人のTNさん、ソフト担当のKAさんと行い、お互いのコンセンサスを得た。今後も、情報交換は密にして、ボランティアの立場ではあるが、子供たちの夢に近づける努力をしたいと思っている。
最後は、５/３０に世界規模で開催されているチャレンジデーに、いつもの４．２キロウォーキングで参加した。天候が危ぶまれたが、何とか小雨に終わり、湯の沢児童センター前の受け入れ箱にチャレンジ参加証を投入してきた。
以上、今月は上記６個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０６３０＞＞＞２０１８年水無月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年水無月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の７件である。
最初のトピックスは、寺子屋関係で、まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”の今月は、先月の反動を受けて本日を含めて３回実施された。一方、当団地内”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を定例日として、今月は６/１２と６/２６に６，７回目を実施した。スタッフの文系担当のＨＫさんと、保護者とのパイプ役のＭＭさんには大変ご尽力を頂いて順調に航海を始めた。今月は、知育玩具"フォークリト"と"OVOV"の分解・組み立て作業で子供たちだけでなく保護者のお母さん方も大変興味を持っていただいた様である。更に、来月"寺子屋小田原(仮称)"が発足することで進行し始めた。こちらも焦らずに進めたいと思っている。
二つ目は、今月からスタートした松田小でのプログラミング学習のボランティアである。本年度は五年生４回、六年生１０回で、今月は６/１に五年生の第一回、６/７と６/１５に六年生の１,２回目が実施された。初回はいずれも、マインクラフト、二回目からはスクラッチソフトが使用された。対象の約１２０名は、いずれも元気いっぱいで、楽しく学習しているのが嬉しく、上記寺子屋まつだに参加している児童も７名いることも励みになる。
三つ目は、６/６に上野にある国際こども図書館を訪問し、以前から保存科学・「なんアラ」活動でお世話になっているNNさんの案内で、約２時間館内を詳細に見学できた。今後、上記寺子屋活動にも反映させていきたいと考えている。
四つ目は、６/１９に本年度最初のSUP(スタンドアップパドルボード)を行うべく、上記２番目のソフト会社関連の若者２人と共に山中湖に出かけた。二人の予想以上の実力に驚きを隠せなかったが、こちらも更に楽しんでいく意欲が湧いてきた。来月は２度の予定が確定していて、シーズン終了までに５,６回やり、湖上でのスピードを競える位まで上達したいと思っている。
五つ目は、６/２０にことぶき庵で、「なんアラ」常連のJAさん、そして寺子屋湯の沢でお世話になっているHKさんと３名で、酒を交わしながら情報交換をしたことである。異分野交流は、FF退職後も積極的に行っているが、過去に拘らず、前向きの意見は楽しいものである。
六つ目は、６/２３に東京神保町の学士会館で阪大三川研の関東地区同窓会を８名の参加で、例年通り実施されたことで、こちらは、ちょっと健康に関する情報が半分近いが、まだまだ新しいことに挑戦されている内容を知るとワクワク感が芽生えてくる。
最後は、６/２８と２９の二日間で、恒例の年に一度の人間ドック受診を家内とともに受けたことで有る。本年度からシステムが変わった血液・尿便検査の当日速報値では、大きな問題は無く、３週間後に郵送されてくる内容次第で再診を受けるかどうかが決まる。いずれにしても、上記のいろんな活動は、健康に支えられているので、しっかりとﾌｫﾛｰしたいと考えている。
以上、今月は上記７個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０７３１＞＞＞２０１８年文月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年文月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の６件である。
最初のトピックスは、寺子屋関係で、まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”の今月は、夏休み前の２回実施された。来月はお休みで、９月から再開されるが、そろそろ算数検定の過去問に入ろうと考えている。一方、当団地内”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を定例日として、今月は７/１０と７/２４に８,９回目を実施した。スタッフの文系担当のＨＫさんと、保護者とのパイプ役のＭＭさんには、引き続き大変ご尽力を頂いる。この場を借りてお礼申し上げたい。今月は、小４のTKa君が主体となっている知育玩具"フォークリト"、そして３人全員が取り組んでいる"OVOV"は、自作可能な折り紙バージョンが好評で。どんな新しく工夫された作品が出来上がるか楽しみである。更に、今月"寺子屋小田原南"が発足し、７/１８に第１回目を小２男子と、幼稚園年中さん２人の女子で２時間顔合わせと、算数検定とかず・かたち検定問題を試行してもらった。来月早々にも今後のやり方について議論することになっている。
二つ目は、先月からスタートした松田小でのプログラミング学習のボランティアである。今月は７/１２に五年生の第２回目、７/１７に六年生の３回目が実施された。いずれも、スクラッチソフトが使用された。こちらも夏休みに入るので、次は来月９/６の六年生の４回目かから再スタートとなる。
三つ目は、７/８にトヨタディーラーで自動ブレーキの体験イベントに参加し、その後この機能を搭載した新型アクア購入を決断したことで有る。
四つ目は、酷暑を予測して先月開始したSUP(スタンドアップパドルボード)を、今月は７/４と７/１４の２回、例の山中湖で実施したことで有る。メンバーは初めての人、二回目三回目の人とハラエティーであったが、それなりに楽しめ、私のレベルもアップしたと自負している。今月末の７/２８にも４回目を予定していたが、日本列島を震撼させた台風１２号の影響で、一週間延期となった。今シーズン終了までに合計５,６回を予定していて、湖上でのスピードを競える位まで行ける感触を持っている。
五つ目は、７/１６には、２０２０年東京五輪正式種目のスポーツクライミングのリードを見学したことで有る。これは松田文化センターの屋外に設置されたもので、実際にこの目で見るのは初めてで、とてもワクワクした。でも、私にはトライする意志は無いことを確認した。流石に今からは遅いといった感じである。先月末の６/３０に見学した同施設の室内に設置されたボルダリングの初級程度はやってみても良いかとは思っているが・・・。
最後は、インディアカ練習会が、屋外が７/２０に、室内バージョンが７/１４に終了して、いずれも９月に再スタートすることになっている。その間の運動不足回避のために、７/２５から週に３度のペースで、早朝ウォーキングを開始した。午前６時過ぎ家を出て、５．２キロの山岳コースを約４７～４８分の速歩なのだが、この暑さで有る。もう少し早目のスタートが必要かも知れない。
以上、今月は上記６個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０８３１＞＞＞２０１８年葉月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年葉月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の１２件である。
最初のトピックスは、寺子屋関係で、まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”は、夏休みのため中断し、次回は。９月８日から再開される予定で有る。当団地内”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を定例日として、先月の２回実施に続き、今月は盆休みで８/２８の第１０回だけとなった。スタッフの文系担当のＨＫさんと、保護者とのパイプ役のＭＭさんには、引き続き大変ご尽力を頂いる。今月は、小４のTKa君が主体となっている知育玩具"フォークリト"以外に、新規な知育玩具４種を夏休み特別企画として、３人全員が楽しめる時間を取った。又、本立てを児童センターに導入し、"寺子屋湯の沢"専用蔵書に取り組んでいる。来月９/１１貸し出しスタート出来るように頑張りたい。更に、先月"寺子屋小田原南"を発足させ、小２男子と、幼稚園年中さん２人の女子で２時間と言うパターンで、８/２２に第２回目を実施した。来月は、９/１２に第３回目を行うことになっている。
二つ目は、先々月からスタートした松田小でのプログラミング学習のボランティアである。今月は子供たちへの学習は中断で、松小先生約３０名への特別企画にボランティア二人も参加した。しかし、教えるのは易しいが、教えられるのは苦手である。
三つ目は、本日８/３１に、自動ブレーキ機能を搭載した新型アクア購入に踏み切り、手続きを完了した。これで、６年間愛用した旧型アクアにお別れを言った。
四つ目は、先々月開始したSUP(スタンドアップパドルボード)を、先月の２回に引き続き、山中湖で、８/４,８/２１,８/２５の３回実施し、今期合計６回行ったことで有る。新人２人の同行も楽しめた一つである。そして、最後の８/２５には。サップだけでなく、別オールを使うカヌーにも挑戦し、サップ同様、考えようでは、それ以上の魅力があることを発見した。明日行く予定の今期第７回目となる山中湖で、８/４に同行したKOさんと、超猛烈台風２１号が来る前に楽しんでおこうと思っている。一方、第８回目を考えていた９/４～５の一泊プチ旅行は中止せざるを得なくなった。今年は、台風に寄って何度もイベント中止に追い込まれている。
五つ目は、８/１０に、松田町主催の午前中総合計画と、夕方幼・小・中一環学習の会議の傍聴を行い、松田町の未来を垣間見た。
六つ目は、８/１１に開講した、本年度最初の町民大学に参加し、「高齢者の生き方と逝き方」を受講したが、ちょっと暗い内容で有った。もう少し前向きな気持ちになれる様お願いしたい。
七つ目は、８/１５に本年度の統計調査員としての役割説明が有り、来月からの本格的な調査への準備作業が必要である。
八つ目は、８/１８に東京本郷三丁目で、武田セミナーに参加し、遺伝子編集の最前線を学んだ。その後、栃木県の中学教諭MSさんと夕食を共にしながら、教育問題を語り合った。
九つ目は、８/１９に東京二子玉川の静嘉堂文庫美術館で開催された、第２９回コロタイプ研究会に参加し、世界最古の美術研究誌と保存科学について学んだ。懇親会では、又新しい人たちと顔を合わせた。
十個目は、８/２１～２２の一泊で、FF時代の親友３名での夏バージョンを山中湖のホテルで実施し、夜遅くまで語り合った。
十一個目は、８/２６に東京御茶ノ水の明治大学で実施された飛鳥学講演会に参加し、我が故郷で且つ日本のルーツを考えられる奈良県の文化の勉強を１０００名近い人たちと共に学んだ。
最後は、８/３１、６年間使っていた愛車アクアを手放し、自動運転の一部と安全を強化した新型アクアを入手した。明日の山中湖は初ドライブとなる。
以上、今月は上記１２個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
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２０１８０９３０＞＞＞２０１８年長月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動
２０１８年長月の「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の９件である。
最初のトピックスは、３つの寺子屋関係で、全てが順調に継続し始めた。まず、松田町教育委員会主催の寺子屋まつだ”チャレンジ算数・数学検定”は、夏休みの明けの、９/１５と９/２９の２回を済ませた。来月は３回もあるので、子供たちが飽きずに算数・数学の勉強にトライ出来るよう努力したい。次に、当団地内”寺子屋湯の沢”は第二と第四火曜日を定例日として、９/１１と９/２５に、第１１回目と第１２回目を実施した。今月は３人の子供たちの内一人ずつ延べ２名が欠席したので、夏休み明け特別授業とした。３人の各レベルに合った個別指導を３名のスタッフで行っていくことを合意した。又、"寺子屋湯の沢"専用蔵書を本棚に７５冊導入した。更に、先々月"寺子屋小田原南"として発足させた、小田原バージョン寺子屋は、二人の子供が増え、小２男子２名と、幼稚園児３人の女子、合計５名で２時間と言うパターンで、９/１２に第３回目を実施した。来月は、１０/１０に第４回目を行うことで順調に推移している。
二つ目は、６月からスタートした松田小でのプログラミング学習のボランティアである。今月は９/６と９/１３の２回で、プロセッシングを使った本格的なプログラミングのための、予備学習が終了したことになる。次回から、５回シリーズで英語タイピングから進めることになる。
三つ目は、先月８/３１の自動ブレーキ機能を搭載した新型アクア購入からひと月が経過して、ほぼ満足できる運転と燃費を確認した。
四つ目は、６月開始したSUP(スタンドアップパドルボード)を、先月までの合計６回に引き続き、山中湖で、９/１と９/１６の２回実施し、サップだけでなく、別オールを使うカヌーに予想以上の面白さを見出したことが良かった。昨日は、お向かえTYさんに私が写っている動画・静止画をUSBにコピーしてもらい、良い思い出となった。
五つ目は、９/２８に、湯の沢児童センターで開催された、町長との懇談会に参加し、日頃抱えていた要望を直接伝えることが出来た。
六つ目は、９/８に開講した、本年度２回目の町民大学に参加し、「気象から見る防災」を受講した、タイムリーな防災知識をたっぷりと勉強できた。
七つ目は、先月説明を受け、本年度の統計調査員として、９/１２と９/２６～２８の合計４日間。調査区域の現地訪問をして、調査用紙を漸く私終えた。来月早々に、回収作業に入り、中旬以後まとめに入る。
八つ目は、９/２６夕刻から、Ff時代の親友で、「なんアラ」活動の良きパートナーでもあるJAさんと、小田原で懇親会を催し、今後のいろんな活動に対してお互いに刺激し合った。
最後は、９/１９に横浜美術館で開催されいた、モネ展を美術鑑賞し、頭脳のフレッシュ化を図った。
以上、今月は上記 ９個のトピックスがあり、「文化財的Ａｒｃｈｉｖａｌ教育」活動に直接・間接な関与を実施した。
